Электронный каталог (всего записей в базе: 40715)

Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний), то их следует объединять символами:
  • "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
  • "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Символы "*" и "," можно использовать совместно (например: математика,алгебра,геометрия*физика).

Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).

Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбрать все записи | Авторы и персоналии

Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40715)

1 | 2 | 3 | 4 | 5...535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544...4068 | 4069 | 4070 | 4071 | 4072
Места храненияСортировка Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору
Юношеский абонемент Запись № 5391

Рон Полборн Р. ; ред. Д. И. Фельдштейн

Воля и власть. Человек во власти и вне ее

[научно-популярная литература]

Кажется, почти невозможно сказать что-то новое о воле и власти, которые, по сути, всегда были центральными проблемами человеческой мысли. Осознает человек или нет, но власть и стремление к власти доминируют в его поведении хотя бы потому, что власть для него и есть воля. Но добиться этой "заветной" цели способен только тот, кто обладает той волей, которая соответствует уровню желаемой власти. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5392

М. А. Куртышева ; ред. Е. Егерева

Как сохранить психологическое здоровье семьи

[научно-популярная литература]

В наше время семья испытывает невиданные ранее социальные и психологические нагрузки, проходит настоящую проверку на прочность. В книге описаны реальные выходы из, казалось бы, безвыходных социально-психологических ситуаций, возникающих в семейной жизни, показаны истинные причины "неразрешимых" конфликтов, приводящих к нарушениям психологического здоровья семьи. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5393

В. И. Слепкова ; ред. А. Е. Тарас ; рец. Л. Г. Лысюк, С. И. Коптева

Психология семьи

[научно-популярная литература]

В книге в доступной и сжатой форме, на высоком научном уровне изложены основы психологии семьи и семейных отношений. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5394

ред. М. К. Тутушкина

Практическая психология для педагогов и родителей

[научно-популярная литература]

Книга посвящена очень актуальной проблеме взаимоотношений педагогов, детей и родителей в семье и школе. Она состоит их четырех частей. В первой части обсуждаются различные аспекты проблемы развития индивидуальности, начиная с конституции ребенка, психоаналитического взгляда на его развитие, кончая рассмотрением проблемы творчества и одаренных детей. Во второй части предложен набор тестовых методик для определения педагогических способностей, а также исследования по восприятию и пониманию учениками педагогов. В третьей части обсуждаются детско-родительские отношения. Последняя часть посвящена взаимодействию педагогов, детей и родителей при обучении детей в школе. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5395

Т. В. Андреева ; ред. И. Авидон

Семейная психология

учебное пособие

В книге изложены темы, касающиеся различных областей семейной психологии, - выбор партнера и вступление в брак, динамика семейных отношений, воспитание детей, супружеские конфликты и многое другое. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5396

Л. Хьелл, Д. Зиглер ; ред. Ю. Ковалев, М. Гулина

Теории личности. Основные положения, исследования и применение

монография

Монография охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни и др. Большинство этих теорий впервые в столь полном объеме представлены на русском языке. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5397

В. В. Зеньковский ; ред. П. В. Алексеев

Психология детства

учебное пособие

Что мы знаем о ребенке кроме того, что в детстве он любит играть?! Как формируется личность, как развивается психика ребенка, т. е. как происходит его духовное становление и какова роль взрослых в этом процессе, чтобы "каждая индивидуальность нашла свой путь к своей идеальной форме"?! Автор фундаментально и глубоко рассматривая особенности развития детей, помогает с достаточным основанием разобраться в этих проблемах. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5398

Г. В. Старшенбаум ; ред. Г. Бутенко, Т. Илионова

Как стать семейным психологом

Интерактивный учебник. Тесты, упражнения, ролевые игры

В учебнике собраны многочисленные упражнения и тесты для тренировки профессиональных навыков, нужных для успешной индивидуальной и семейной терапии и для проведения тренинговых и терапевтических групп различной направленности. С помощью тестов, заданий для самостоятельной работы над собой и психологических игр с соучениками или коллегами этот учебник поможет объективно оценить и развить необходимые для психологической работы качества личности. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5399

Д. Адаир ; ред. Е. Басова ; пер. с англ. М. Котельникова

Психология лидерства

[научно-популярная литература]

Эта книга - настоящий "учебник лидерства". Изучив ее, вы узнаете, как завладеть вниманием окружающих вас людей, научиться вдохновлять их на достижение поставленных вами целей, управлять их мыслями и поступками. На примере наиболее ярких харизматических лидеров в истории человечества вы узнаете, какими качествами должен обладать настоящий лидер и т. д. Подробнее...
Юношеский абонемент Запись № 5400

О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто ; ред. О. Лукьянченко

Справочник психолога начальной школы

справочник

Книга содержит несколько разделов, в которых освещаются теоретические проблемы психологии младших школьников и направления психологического сопровождения в начальной школе. Большое внимание уделяется диагностической и коррекционно- развивающей работе. Подробнее...
1 | 2 | 3 | 4 | 5...535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544...4068 | 4069 | 4070 | 4071 | 4072