Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'g' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40031)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2548 | 2549 | 2550 | 2551 | 2552 | 2553 | 2554 | 2555 | 2556 | 2557...4000 | 4001 | 4002 | 4003 | 4004| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 25521 Мэтт Хейг ; [пер. с англ. С. И. Долотовская]Быть котом[роман]В жизни 12-летнего Барни Ива все не так. Мало того, что он нескладный подросток с торчащими ушами и над ним постоянно издевается его одноклассник Гэвин Игл, так еще и директриса мисс Хлыстер решила сжить его со свету. Его мама все время занята и, кажется, совсем не интересуется его делами, а папа пропал около года назад, и с тех пор от него нет никаких вестей. Как бы Барни хотелось забыть обо всем этом! Пожить другой жизнью, где нет никаких проблем. Например, стать котом. Ленивым, избалованным, любящим погреться у камина. Вот это жизнь! Только Барни даже не представляет, насколько он заблуждается. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 25522 Мюриель Барбери ; [пер. с фр. Р. Генкина]Только роза[роман]«Только роза» рассказывает о необычной женщине и о стране, познать которую дано далеко не каждому. Роза в Японии впервые. Отец, которого она никогда не видела, умер и оставил ей письмо. И случилось невероятное: проделав огромный путь, она очутилась в Киото, в доме отца, который занимался коллекционированием и продажей произведений современного японского искусства. Молодая женщина испытывает горечь и гнев, ведь у нее, не знавшей отца и рано потерявшей мать, по сути, украли жизнь. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 25523 Н. А. АверкиеваКн. 3; Дела сердечные; Папины дочкироманВ семье Васнецовых кипят нешуточные страсти. Галина Сергеевна заводит виртуальный роман, Даша влюбляется в одноклассника, ну а отец семейства тоскует по Оксане... Кем окажется загадочный визави Галины Сергеевны в реальной жизни? Сумеет ли Даша... Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 25524 Н. А. Агеев, А. И. Панин ; ред. Е. А. КокоринаПостройки в саду[производственно-практическое издание]В книге представлены различные типы садовых домиков, дана технология строительных работ, рассказано о хозяйственных постройках в саду, о кладке печей и каминов, декоративном оформлении садовых участков и т. п. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 25525 Н. А. АнастасьевОдинокий КорольбиографияВладимир Набоков (1899-1977) — выдающийся русский писатель, создавший свои литературные шедевры не в России, а за рубежом — в Германии, Франции, США и Швейцарии. О его жизни, его повестях и романах, которые, как `Лолита`, сначала получили скандальную известность, а потом были признаны классикой русской и мировой литературы писателями, критиками и читателями, рассказывает известный литературовед, профессор Николай Анастасьев. Подробнее... |
| Взрослый абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 25526 Н. А. Анфимова, Т. И. Захарова, Л. Л. ТатарскаяКулинарияучебникВ учебнике характеризуются приемы и способы первичной обработки сырья на предприятиях общественного питания и технология производства полуфабрикатов. Авторы рассказывают о тепловой обработке продуктов и технологии приготовления супов, соусов, блюд из овощей, круп, бобовых и макаронных изделий, рыбы, мяса, яиц, яичных продуктов, творога, а также холодных блюд и закусок, сладких блюд, горячих напитков и изделий из теста. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 25527 Н. А. Аручиди ; ред. О. МорозоваКомпьютер и другая оргтехника для секретаря-референтаучебное пособиеУчебное пособие знакомит студентов с современной офисной техникой, а именно - средствами изготовления, хранения, транспортирования, копирования, размножения документов; средствами административно-управленческой связи и компьютерными системами в оргтехнике. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 25528 Н. А. Афанасенко ; [рец.: В. К. Бахарева, Т. Д. Олексенко]Опыты в школьном садукнига для учителяВ книге даны рекомендации по проведению опытов с плодовыми и ягодными растениями. Особое место отведено интенсивному садоводству. Автор рассказывает о различных способах прививки, формировании оригинальных крон плодовых деревьев, выращивании ягодных кустарников на различных типах проволочной шпалеры, об опытах с урожаем плодов. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 25529 Н. А. Бакшаева, А. А. Вербицкий ; ред. С. Д. Пинкова ; рец.: В. А. Иванников, А. Н. Строкина, Н. Д. ТвороговаПсихология мотивации студентовучебное пособиеПредставлен анализ психологических исследований по проблемам мотивации субъектов учебной деятельности. Рассмотрена сущность мотивации, систематизированы основные отечественные и зарубежные подходы к пониманию мотивации деятельности и поведения человека, к ее развитию в обучении. Проанализированы процессы трансформации познавательной мотивации студентов в профессиональную в контекстном обучении, в котором моделируется предметное и социальное содержание усваиваемой профессиональной деятельности. Описаны методики исследования мотивации, приведен обширный список литературы. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 25530 Н. А. Барабаш [и др.] ; ред. А. МихайленкоНормальная физиологияРуководство к проведению лабораторных работРуководство составлено для студентов при подготовке к лабораторным занятиям и проведении наблюдений и экспериментов на занятиях. Подробнее... |
