Электронный каталог (всего записей в базе: 40756)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40756)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713 | 714 | 715...4072 | 4073 | 4074 | 4075 | 4076| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 7101 В. С. Селиванов ; ред. В. А. СластенинОсновы общей педагогики. Теория и методика воспитанияучебное пособиеВ пособии раскрываются основные педагогические теории обучения и воспитания как целостного процесса формирования личности учащихся, сущность деятельностного, личностного, системного подходов в педагогической науке и практике. характеризуются средства воспитания, в качестве которых рассматриваются различные виды деятельности воспитанников - игра, общение, труд. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7102 С. И. Гессен ; ред. П. В. АлексеевОсновы педагогики. Введение в прикладную философиюучебное пособиеВ книге С. И. Гессена (1870-1950) - ученого-педагога, философа, публициста - осмысливается многовековой опыт мировой педагогики и лучшие традиции России, дается анализ важнейших направлений педагогической мысли первой четверти века в России, Европе и США, обосновываются перспективные идеи педагогики. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7103 Б. А. РайзбергДиссертация и ученая степеньучебное пособиеВ книге отражены изменения в порядке присуждения ученых степеней, произошедшие в период 1999-2005 гг. Приведены новые положения о порядке присуждения ученых степеней и присвоении ученых званий. В пособии изложены не только формальные процедуры подготовки диссертации и ее защиты, но и подробно освещены содержательные стороны процессов обучения в аспирантуре, сдачи кандидатских экзаменов, выбора темы диссертации, ее написания, представления к защите, самой защиты. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7104 ред. А. И. Пискунов ; сост. А. И. Пискунов [и др.] ; рец. А. А. Орлов [и др.]История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ векаучебное пособиеВ издании впервые дано целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание книги позволяет получить полное представление о глубинной связи педагогических явлений в истории мировой цивилизации и о роли в ней всемирного педагогического опыта. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7105 Ю. В. Василькова, Т. А. ВасильковаСоциальная педагогикаКурс лекцийВ пособии рассматриваются понятие социальной педагогики как части педагогики и социальной философии, особенности работы социального педагога с детьми из семей "риска", трудными и больными, а также работы в приютах и клубах по интересам, в школе и микрорайоне, в реабилитационных центрах. Анализируется государственная политика защиты семьи и детей в России с древнейших времен. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7106 Ю. Эхо ; ред. Л. Г. СоловьеваПисьменные работы в вузахпрактическое руководствоВ книге собрана вся информация, связанная с выполнением любых гуманитарных учебных и научных работ, включая дипломные, курсовые, реферативные и другие работы. Изложены проблемы, возникающие при их написании, - от выбора темы работы до ее защиты, приведены наиболее рациональные способы их преодоления с учетом конкретной ситуации. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7107 И. А. ЛипскийСоциальная педагогикаМетодологический анализРабота посвящена вопросам методологии социальной педагогики как области социальной практики, как становящейся научной дисциплины и как образовательного комплекса. С позиций авторской содержательно-функциональной концепции методологического анализа научного знания социальная педагогика анализируется на гносеологическом, мировоззренческом, логико-гносеологическом, научно-содержательном, технологическом и научно-методическом уровнях. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7108 Т. Н. Поддубная, А. О. Поддубный ; ред. Р. М. ЧумичеваСправочник социального педагога: защита детства в Российской ФедерациисправочникВ справочнике раскрывается содержание и сущность социальной защиты детства в Российской Федерации, приводятся международные правовые акты и законодательство Российской Федерации в области социально-правовой защиты детства, рассматривается специфика социальной защиты детей из семей социального риска, социальная служба семьи и охрана материнства и детства. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7109 Р. В. ОвчароваСправочник социального педагогаучебное пособиеКнига расскажет о том, кто такой социальный педагог; какимикачествами он должен обладать; каковы секреты его профессиональных технологий; кто нуждается в социально-педагогической поддержке; что такое социально-педагогическая диагностика; с кем профессионально взаимодействует социальный педагог. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7110 В. С. Кукушин, А. В. Болдырева-Вараксина ; ред. В. С. КукушинПедагогика начального образованияучебное пособиеВ учебном пособии освещены общие основы педагогики, теория обучения и педагогические технологии, теория воспитания (в т. ч. воспитание толерантной личности). Читатель найдет ответы на вопросы, касающиеся обучения исключительных детей и семейного воспитания. Подробнее... |
