Электронный каталог (всего записей в базе: 40756)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40756)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...704 | 705 | 706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713...4072 | 4073 | 4074 | 4075 | 4076| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 7081 Б. П. Никитин, Л. А. НикитинаМы, наши дети и внуки[научно-популярная литература]Мать и отец семерых детей делятся опытом физического и нравственного воспитания, опытом, далеко не традиционным, необычным, но получившим широкое распространение как у нас в стране, так и за рубежом. Настоящая книга дополнена материалами последних лет, когда стали уже очевидными итоги эксперимента, породившего вначале бурю дискуссий. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7082 сост. И. В. Гребенников, Л. В. КовинькоСемейное воспитаниеКраткий словарьКраткий словарь содержит более 350 статей, в которых раскрываются основы воспитания детей в семье, рассматриваются вопросы психологии семейной жизни, укрепления здоровья подрастающего поколения, взаимодействия семьи со школой. В словаре также затрагиваются проблемы, связанные с укреплением семьи, созданием в ней морально-психологического комфорта, говорится о причинах внутрисемейных конфликтов и способах их разрешения. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7083 ред. В. Н. Столетов ; сост. О. Г. СвердловаДиалоги о воспитанииКнига для родителейВ книге затрагиваются вопросы о соотношении биологического и социального в развитии человека, о врожденных и приобретенных качествах, о том, какрастить современного ребенка и каковы возможности обучения. Она расскажет родителям о том, какие они, современные дети, что такое трудный возраст, всегда ли правы взрослые в споре с детьми и т. д. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7084 ред. Л. А. ПармоноваРазвивающие занятия с детьми 5-6 летметодический материалКнига представляет новую систему в работе с детьми старшего дошкольного возраста и направлена на решение базисных задач развития пятилетних детей. Ее основу составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка, их реализация на деятельностном подходе и интегративных принципах. Содержание базисного образования представлено представлено по основным направлениям развития дошкольников, при этом все компоненты взаимосвязаны между собой и позволяют реализовать системный подход к воспитанию, обучению и развитию детей. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7085 сост. Г. А. ЛапшинаФольклорно-экологические занятия с детьми старшего дошкольного возрастаучебное пособиеПособие содержит план-программу и развернутые сценарии циклов музыкальных, инсценированных, развлекательных и познавательных занятий и праздников экологической направленности на основе русского народного творчества с детьми старшего дошкольного возраста. Используемый в играх, хороводах и детских забавах музыкальный материал: оркестровки, народные песни, попевки и заклички - оказывает эмоциональное воздействие на детей и воспитывает гуманное отношение к окружающему миру. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7086 Н. О. Пичугина, Г. А. Айдашева, С. В. АссауловаДошкольная педагогикаКонспект лекцийКонспект лекций по дошкольной педагогике предназначен для учащихся педагогических училищ и студентов институтов, а также практикующих педагогов по дошкольному воспитанию. В нем в доступной форме, подробно, с привлечением практических примеров изложены основные концепции предмета, современные требования к развитию ребенка в свете реформирования школы. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7087 ред. С. О. ФилипповаСпутник руководителя физического воспитания дошкольного учрежденияметодическое пособиеВ пособии освещены актуальные вопросы организации физкультурных занятий, рекреационной деятельности, двигательной реабилитации детей в дошкольных образовательных учреждениях. Особое внимание уделено проблемам планирования физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками, контроля здоровья детей в процессе занятий физическими упражнениями, а также новым оздоровительным технологиям. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7088 Т. В. Макарова, Г. Ф. ЛарионоваТолерантность и правовая культура дошкольниковметодические указанияВ пособии представлены конспекты занятий, направленных на воспитание основ толерантности и правовой культуры детей 5-7 лет. Разнообразие форм и методов воспитательно-образовательной работы (игры, праздники и развлечения, чтение художественной литературы, изобразительные и другие виды деятельности) допускает широкую вариативность их использования как в образовательных учреждениях, так и дома. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7089 А. С. ГалановИгры, которые лечатдля детей от 1 года до 3 лет : методические рекомендацииВ книге, предназначенной для родителей и воспитателей детского сада, даны оздоровительные игры для детей в возрасте от 1 года до 3 лет. Игры позволяют проводить лечебно-профилактические занятия в веселей, занимательной форме. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 7090 С. И. Семенака ; ред. И. Ю. СинельниковаУроки добра. Коррекционно- развивающая программа для детей 5-7 лет[производственно-практическое издание]В пособии приведены разработки 21 занятия по формированию у детей доброжелательного поведения, навыков управления негативными эмоциями, осознанного отношения к нормам социального поведения. Подробнее... |
