Электронный каталог (всего записей в базе: 40635)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40559)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555...4052 | 4053 | 4054 | 4055 | 4056| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 5501 Д. Браун, Д. Кристенсен ; пер. с англ. Н. А. Мухина ; ред. Э. ЭйдемиллерТеория и практика семейной психотерапии[научно-популярная литература]В книге емко и доступно с позиций системного подхода описаны основные модели современной семейной психотерапии и на примерах показана специфика их практического применения. Книга состоит из трех частей. Первая посвящена основным этапам развития семьи как социальной единицы, вторая - анализу теорий, лежащих в основе ведущих направлений семейной психотерапии, третья - рассмотрению практических проблем, с которыми приходится сталкиваться семейным психотерапевтам в контексте профессиональной деятельности. Значительное внимание уделено как классическим, так и новейшим теоретическим подходам, сформировавшимся уже в эпоху постмодернизма, в частности - конструктивизму, нарративной психотерапии и др. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5502 Б. С. Волков, Н. В. Волкова ; ред. Б. С. ВолковДетская психология в задачах и ответахучебное пособиеПособие представляет собой полный курс детской психологии, представленный в задачах и ответах на них. Содержит практические задания для наблюдений и бесед с развивающимся ребенком. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5503 М. В. Ермолаева ; ред. Д. И. ФельдштейнПсихология развитияучебное пособиеНастоящее методическое пособие построено как путеводитель по разделам курса с позиций отечественной психологии развития и иллюстрирует основные положения программы курса "Возрастная психология" выдержками из трудов классиков отечественной психологии, а также авторитетных современных исследователей в этой области. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5504 Е. О. Смирнова ; рец. В. В. Давыдов, О. М. Дьяченко, Б. Д. ЭльконинПсихология ребенка. От рождения до семи летучебникВ учебнике представлены основные этапы психического развития ребенка от рождения до 7 лет. Рассматривается общение ребенка со взрослым как главный фактор и условие психического развития. Фундаментальные теоретические проблемы детской психологии раскрывается увлекательно и глубоко. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5505 М. В. Новикова ; ред. Е. Г. Коблик ; рец. М. К. КабардовПсихологическая помощь ребенку в кризисной ситуации[научно-популярная литература]В пособии представлен теоретический анализ кризисной ситуации и ее последствия, проанализированы механизмы и особенности реагирования детей на различные кризисные ситуации, представлены алгоритмы работы психолога с детьми, переживающими кризис. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5506 М. Ю. Кондратьев ; рец. С. А. Комаров, А. К. Мамедов, Е. В. МамедоваСоциальный психолог в общеобразовательном учрежденииучебное пособиеВ пособии реализована практически первая попытка представить в достаточно целостном и системном варианте тот комплекс проблем, который встает перед школьным психологом в связи с его собственно социально-психологическими задачами. В книге представлены как теоретические, так и экспериментальные материалы, раскрывающие специфику социально-психологических вопросов, которые призван решать школьный психолог. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5507 А. Л. СвенцицкийСоциальная психологияучебникВ учебнике содержится систематическое изложение основ социальной психологии. Освещаются такие фундаментальные проблемы, как социальная психология личности, взаимовлияние личности и группы, общение и социальное познание, межличностное влияние. Обстоятельно рассмотрена также история развития социально-психологического знания, дан обзор основных методов социальной психологии. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5508 С. Л. Рубинштейн ; сост. А. В. Брушлинский, К. А. Абульханова- Славская ; ред. Е. СтрогановаОсновы общей психологииучебникКлассический труд С. Л. Рубинштейна "Основы общей психологии" относится к числу наиболее значительных достижений отечественной психологической науки. Широта теоретических обобщений в сочетании с энциклопедическим охватом исторического и экспериментального материала, безупречная ясность методических принципов сделали "Основы..." настольной книгой для нескольких поколений психологов, педагогов, философов. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5509 Д. Шило, Н. Хондзинская ; ред. Т. КалининаСовременный малыш. Типы поведения. Воспитание. Баловать или нет?[научно-популярная литература]Так ли плохо ведут себя наши дет? Легко ли им дается покорение современного изменчивого мира? Наша книга - это сотни страниц "детского непослушания" на фоне вечного родительского вопроса : "За что мне все это?" Используя примеры из жизни, авторы разбирают повседневные проблемы, с которыми сталкиваются все родители. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5510 В. Г. Крысько ; ред. Г. М. СтепаненкоСоциальная психологияучебникУчебник раскрывает основное содержание и особенности социально-психологических феноменов, показывает специфику их проявления в жизни и деятельности людей. В нем представлены традиционные разделы социальной психологии, а также этническая психология, психология религии, психология больших социальных групп, психология политики. Подробнее... |
