Электронный каталог (всего записей в базе: 40756)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40756)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388...4072 | 4073 | 4074 | 4075 | 4076| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 3831 Борис Жуков ; [худож. О. Добровольский]Введение в поведениеИстория наук о том, что движет животными и как их правильно пониматьКнига научного журналиста Бориса Жукова - своего рода карта дорог, которыми человечество пыталось прийти к пониманию этого феномена. Следуя исторической канве, автор рассматривает различные теоретические подходы к изучению поведения, сложные взаимоотношения разных научных направлений между собой и со смежными дисциплинами (физиологией, психологией, теорией эволюции и т.д.), связь представлений о поведении с общенаучными и общемировоззренческими установками той или иной эпохи. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3832 К. С. Гаджиев ; ред. Э. М. ГореликВведение в политическую философиюучебное пособиеВпервые в отечественной литературе систематически освещается политическая философия как самостоятельная область знаний и одновременно форма духовной деятельности людей. Анализируются основные вехи и факторы ее формирования и эволюции. Главное внимание уделяется выявлению и анализу основополагающих принципов, категорий и сущностных характеристик политической философии. Подробнее... |
| Взрослый абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 3833 К. С. Гаджиев, Г. В. Каменская, Ф. Н. РодионовВведение в политологию. 10-11Учебное пособие для 10-11 классов общеобразовательных учрежденийАвторы в доступной форме знакомят с предметом политологии и ее основными понятиями; показывают взаимоотношения гражданского общества и правового государства; дают характеристику демократии и ее институтов; раскрывают суть тоталитаризма и диктатуры. Новое издание переработано с учетом рекомендаций учителей и особенностей восприятия школьников. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3834 И. Н. НоссВведение в практику психологического экспериментаучебное пособиеУчебное пособие представляет основы экспериментального метода. В нем рассматриваются исторические, методологические, методические и организационные аспекты психологического исследования. Особое внимание уделено проблемам объекта и предмета экспериментальной психологии, а также вопросам подготовки, проведения, интерпретации и оформления результатов исследований в психологии. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3835 ред. Ю. М. Жуков, Л. А. Петровская, О. В. СоловьеваВведение в практическую социальную психологиюучебное пособиеПособие представляет собой первый опыт осмысления проблем, областей и методов практической работы, ведущейся специальными психологами России в настоящее время. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3836 И. А. Шмелева ; рец. Л. Г. Почебут, Б. Д. ПарыгинВведение в профессию. Психологияучебное пособиеУчебное пособие знакомит со спецификой профессиональной деятельности психолога, помогает осознать мотивацию выбора данной профессии. Автор описывает сферы приложения психологических знаний в современной общественной практике и виды деятельности профессионального психолога. В пособии рассматриваются новые прикладные области психологии, приводятся биографии психологов, тексты из мирового культурного наследия, описываются случаи из практики. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3837 А. С. Штерн ; ред. Л. В. Сахарный, Т. И. Ерофеева, Е. В. ГлазановаВведение в психологиюкурс лекцийКурс лекций представляет собой первое отечественное пособие по введению в психологию для студентов-лингвистов и других гуманитарных специальностей. Цель курса - изучение структуры психологии как науки, основных ее понятий. Книга формирует базу психологической грамотности современного специалиста. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3838 Д. Хэссет ; [пер. с англ. И. И. Полетаева ; ред. Е. Н. Соколов]Введение в психофизиологию[научно-популярная литература]В книге американского ученого описаны строение центральной и периферической нервной системы и принципы регистрации физиологических реакций человека, в том числе кожно-гальванической реакции, освещены проблемы обратных связей, сна, эмоций, мозговой асимметрии и другие, стоящие на грани между физиологией и психологией. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 3839 И. С. Кон ; [рец. Г. С. Васильченко]Введение в сексологиюКнига является первым отечественным исследованием по общим вопросам сексологии. Опираясь на обширную научную литературу, автор прослеживает становление современной сексологии как междисциплинарной области знания, раскрывает биологические, социально-культурные, историко-этнографические и психологические закономерности сексуального поведения, особенности мужской и женской сексуальности, ее возрастные и индивидуально-типологические вариации и т. д. Книга посвящена преимущественно проблемам нормальной человеческой сексуальности, но в ней использованы также материалы сексопатологи и, особенно по формированию половой идентичности и сексуальной ориентации. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3840 Н. В. БряникВведение в современную теорию познанияучебное пособиеБазовой сферой человеческой деятельности, на которой подтверждается действие принципов теории познания, является наука. В этом случае гносеология, по сути дела, сводится к методологии науки - к эпистемологии. Другой крайностью является попытка облечь теоретико-познавательные вопросы то в феноменологическую, то в структуралистическую, то в аналитико-лингвинистическую, то в религиозно-антропологическую, то в какую-либо иную терминологию. Автор данного учебного пособия строит свою концепцию на основании культурно-исторического подхода к осмыслению истоков и смысла теоретико-познавательных вопросов. Подробнее... |
