Электронный каталог (всего записей в базе: 40635)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны все записи электронного каталога библиотеки (Записей на странице: 10)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224...4060 | 4061 | 4062 | 4063 | 4064| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2191 Д. В. Воедилов ; ред. О. ИвановаНЛП по-русски[научно-популярная литература]Особенность этой книги заключается в том, что она не только знакомит с основными техниками НЛП, но и учит использовать их с учетом реалий современной российской жизни. Популярная форма изложения, при которой фундаментальный материал раскрывается с помощью наглядных схем и формул и подкрепляется интересными примерами. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2192 А. Г. Грецов, Т. Бедарева ; ред. Е. Власова100 популярных профессийПсихология успешной карьеры для старшеклассников и студентовКнига поможет сориентироваться в мире современных профессий и выбрать для себя ту из них, которая будет отвечать вашим способностям и интересам, а также даст наилучшие возможности для построения карьеры и для достойных заработков. Вы познакомитесь с описанием ста наиболее популярных профессий. Кроме описания профессий, в книге даются и психологические механизмы их выбора. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2193 сост. А. А. АркадьевТесты по профориентации для учащихсясборник тестовЦель справочника - быть своеобразным ориентиром для желающих получить общее представление о своем профессиональном потенциале, соотнести свои профессиональные предпочтения и запросы с имеющимися внутренними возможностями. В справочнике представлены профессиональные и любительские тесты, разработанные отечественными и зарубежными специалистами, которые были опубликованы в различных изданиях. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2194 В. Л. Леви ; ред. В. В. УсмановРазговор в письмах[научно-популярная литература]Автор, врач-психотерапевт, исследователь и писатель в течение ряда лет ведет переписку с читательской аудиторией. Книга построена на материале этой переписки и ставит целью помочь людям ориентироваться в наиболее важных и сложных вопросах их повседневной жизни. Сюда относятся управление собой, своей психикой и телом; преодоление разного рода страхов, комплексов, вредных привычек; многообразие проблем общения; постижение человеческого характера и настроения. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2195 Г. И. Колесникова ; рец. А. А. Князев, Н. П. ЛюбецкийОсновы психопрофилактики и психокоррекцииучебное пособиеДанное учебное пособие представляет собой систематическое изложение основных вопросов по теории и практике психопрофилактики и психокоррекции. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2196 сост., ред. В. С. Мухина, сост., ред. А. А. ХвостовВозрастная психология. Детство, отрочество, юностьХрестоматияВ хрестоматии раскрывается феноменология детства, отрочества, юности через психологическую литературу, отражающую возраст в научных теориях и эмпирических исследованиях. Кроме того, представлены образцы исповедальной литературы, дневников философов, религиозных мыслителей, ученых, писателей, художников, обращенных в свое детство, отрочество, юность. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2197 И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий ; рец. В. П. ЗинченкоВозрастная психология. Полный жизненный цикл развития человекаучебное пособиеВ учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражен полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрасте, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от ее направленности. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2198 Р. В. Овчарова ; ред. И. И. ЖерневскаяПсихология родительстваучебное пособиеВ учебном пособии изложены теоретические основы психологии родительства, описаны факторы, определяющие формирование родительской позиции, и возможные уровни ее развития. В частности, обсуждаются проблемы готовности к материнству и отцовству, пути подготовки молодых родителей к рождению ребенка. Анализируются типы семейного воспитания, особенности воспитания в полных и неполных семьях, гендерные различия родительских стилей воспитания. Рассмотрены технологии психологического сопровождения родительства, его диагностика и коррекция. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2199 ред. П. Н. Ермаков, В. А. ЛабунскаяПсихология личностиучебное пособиеВ учебном пособии рассматриваются современные подходы к пониманию личности в отечественной психологии, личности в контексте ее бытия и со-бытия. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2200 Е. Г. Дозорцева ; ред. Е. Г. КобликПсихологическая травма у подростков с проблемами в поведении. Диагностика и коррекция[научно-популярная литература]В практическом пособии описана специфика диагностической и коррекционной работы с подростками с девиантным поведением. Нередко нарушения развития и отклонения в поведении детей и подростков определяются не только неправильным воспитание, наследственными причинами, но становятся следствием психических травм, полученных на протяжении жизни. Работа с негативными последствиями травматического опыта поможет улучшить состояние таких подростков и повысит эффективность коррекции и реабилитации. Подробнее... |
