Электронный каталог (всего записей в базе: 39551)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Шорыгина Т. А. (Татьяна Андреевна)' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 16)
1 | 2| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 1 Т. А. ШорыгинаБеседы о правах ребенкаМетодическое пособие для занятий с детьми 5-10 летВ пособии представлены конспекты занятий, посвященных правам ребенка. Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, рассказами, вопросами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. В доступной, интересной форме дети узнают о праве ребенка на воспитание в семье и образовательных учреждениях, о правах на охрану физического, психического, духовного и нравственного здоровья. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 2 Т. А. ШорыгинаБеседы о хорошем и плохом поведенииВ данном пособии представлены конспекты занятий с детьми, посвященные нравственно-этическому воспитанию дошкольников. Они помогут воспитателю сформировать у ребенка моральные качества, навыки и привычки, необходимые для жизни в обществе. Иллюстративный материал в виде художественных текстов направлен на закрепление полученных представлений о хорошем и дурном поведении. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 3 Т. А. ШорыгинаБеседы о правилах пожарной безопасностиВ пособии представлены занятия, в которых рассматриваются правила пожарной безопасности. Занятия построены в форме рассказов-бесед, сопровождающихся стихами, загадками, вопросами, сказками, рассказами и тестами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. Дети узнают о недопустимости шалостей с огнем, о поведении при пожаре в квартире, на лестничной площадке, в лесу. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 4 Т. А. ШорыгинаБеседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 летВ пособии представлены конспекты занятий по правилам дорожного движения. Занятия построены в форме рассказов-бесед, сопровождающихся стихами, сказками, загадками автора, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. Дети узнают о правилах поведения на тротуаре, переходе проезжей части, о том, где следует играть на улице. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 5 Т. А. ШорыгинаБеседы об основах безопасности с детьми 5-8 летВ пособии представлены конспекты занятий, посвященных правилам безопасности. Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, загадками, вопросами и тестами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. В доступной и увлекательной форме дети усваивают правила безопасного поведения дома, на городской улице, в лесу, парке, возле водоемов. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 6 Т. А. ШорыгинаБеседы о здоровьеметодическое пособиеВ пособии представлены конспекты занятий, посвященных правилам безопасности. Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, загадками, вопросами и тестами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. В доступной и увлекательной форме дети усваивают правила безопасного поведения дома, на городской улице, в лесу, парке, возле водоемов. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 7 Т. А. ШорыгинаБеседы о пространстве и времениметодическое пособиеВ ходе занятий дети получат представления о времени и измеряющих его величинах: годе, месяце, неделе, сутках, часе, минуте, секунде, познакомятся с различными видами часов и календарей. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 8 Т. А. ШорыгинаБеседы об экономикеметодическое пособиеДети узнают о том, зачем нужны деньги, как и когда они возникли, что такое товар и его цена, об экономических ресурсах, о потребностях человека, об экономике семьи и многом другом. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 9 Т. А. ШорыгинаБеседы о степи и лесостепиметодические рекомендацииДоступная форма повествования, построенного в виде беседы взрослого с ребенком, новые стихи, песенки, сказки, загадки автора помогут лучше усвоить предлагаемый материал, предназначенный для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 10 Т. А. ШорыгинаБеседы о пустыне и полупустынеметодические рекомендацииВ пособии содержится интересная информация о полупустынях и пустынях России. Дети узнают, где они расположены, какой в них климат, как растения и животные приспособились жить в этих краях, и чем занимаются там люди. Подробнее... |
