Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'g' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40031)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...698 | 699 | 700 | 701 | 702 | 703 | 704 | 705 | 706 | 707...4000 | 4001 | 4002 | 4003 | 4004Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Юношеский абонемент |
Запись № 7021 Ю. Эхо ; ред. Л. Г. СоловьеваПисьменные работы в вузахпрактическое руководствоВ книге собрана вся информация, связанная с выполнением любых гуманитарных учебных и научных работ, включая дипломные, курсовые, реферативные и другие работы. Изложены проблемы, возникающие при их написании, - от выбора темы работы до ее защиты, приведены наиболее рациональные способы их преодоления с учетом конкретной ситуации. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7022 И. А. ЛипскийСоциальная педагогикаМетодологический анализРабота посвящена вопросам методологии социальной педагогики как области социальной практики, как становящейся научной дисциплины и как образовательного комплекса. С позиций авторской содержательно-функциональной концепции методологического анализа научного знания социальная педагогика анализируется на гносеологическом, мировоззренческом, логико-гносеологическом, научно-содержательном, технологическом и научно-методическом уровнях. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7023 Т. Н. Поддубная, А. О. Поддубный ; ред. Р. М. ЧумичеваСправочник социального педагога: защита детства в Российской ФедерациисправочникВ справочнике раскрывается содержание и сущность социальной защиты детства в Российской Федерации, приводятся международные правовые акты и законодательство Российской Федерации в области социально-правовой защиты детства, рассматривается специфика социальной защиты детей из семей социального риска, социальная служба семьи и охрана материнства и детства. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7024 Р. В. ОвчароваСправочник социального педагогаучебное пособиеКнига расскажет о том, кто такой социальный педагог; какимикачествами он должен обладать; каковы секреты его профессиональных технологий; кто нуждается в социально-педагогической поддержке; что такое социально-педагогическая диагностика; с кем профессионально взаимодействует социальный педагог. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7025 В. С. Кукушин, А. В. Болдырева-Вараксина ; ред. В. С. КукушинПедагогика начального образованияучебное пособиеВ учебном пособии освещены общие основы педагогики, теория обучения и педагогические технологии, теория воспитания (в т. ч. воспитание толерантной личности). Читатель найдет ответы на вопросы, касающиеся обучения исключительных детей и семейного воспитания. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7026 Л. В. Мардахаев ; рец. Г. М. Коджаспирова, Л. Я. Олиференко ; ред. И. Б. ЗорькоСоциальная педагогикаучебникРассматриваются теоретические основы социальной педагогики, которые составляют общепрофессиональную подготовку социального работника. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7027 В. В. ВороновПедагогика школы в двух словахконспект-пособиеКнига содержит информацию об общих основах образования, воспитания, дидактике, школоведении. Многие вопросы освещены по-новому в связи с тенденциями развития отечественной школы. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7028 ред. П. И. ПидкасистыйПедагогикаучебное пособиеВ центре внимания авторов не ученик школы, а обучающийся вообще. Реальная педагогическая деятельность пронизывает нашу жизнь. Поэтому авторы стремились ясно и доступно рассказать об основных проблемах педагогической практики и путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7029 В. А. Сластенин [и др.]Педагогикаучебное пособие для студентов педагогических учебных заведенийУчебное пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования для студентов, обучающихся в условиях как моно-, так и многоуровневой подготовки специалистов в области образования. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 7030 Л. П. Крившенко [и др.] ; ред. Л. П. КрившенкоПедагогикаучебникВ учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Подробнее... |