Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны все записи электронного каталога библиотеки (Записей на странице: 10)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536...4000 | 4001 | 4002 | 4003 | 4004| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 5311 Б. Н. Проняев ; ред. Т. МаршковаВсе музеи МосквыЭто не просто путеводитель, не каталог редчайших экспонатов и не методические рекомендации, как осматривать музеи. В стремлении изведать неизведанное вам откроются неисчислимые сокровища природы и человеческой жизнедеятельности. Знает ли, к примеру, читатель, что в Москве действует музей Мюнхгаузена, побывал ли в квартире-музее "обыкновенной Богини", как называл Алексей Толстой величайшую балерину Галину Уланову, ознакомился ли со "сладкой" историей знаменитой кондитерской фабрики "Красный Октябрь"? Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 5312 Екатерина МурашоваВсе мы родом из детства[научно-популярная литература]Мир меняется вместе с главными своими координатами - материальным и медийным пространством. Неизменной остается только человеческая природа. Семейный психолог Екатерина Мурашова вот уже более двадцати лет ведет прием в обычной районной поликлинике Санкт-Петербурга. В этой книге она продолжает делиться непридуманными историями из своей практики. Проблемы, с которыми к ней приходят люди, выглядят порой нерешаемыми. Чтобы им помочь, надо разобраться в целом калейдоскопе обстоятельств самого разного свойства. И очень часто ей на помощь приходит, помимо профессионального, ее собственный человеческий опыт. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 5313 Д. Урбан ; пер. с венг. С. Вольский ; худ. А. ВасильевВсе мыши любят сырсказкаПрекрасная и трогательная история дружбы и любви, побеждающих любые преграды! В одной уютной сыроварне жила семья серых мышей. Все у них было прекрасно: теплый дом, воспитанный сын и много-много сыра. Но с приходом новых жильцов - семейства белых мышей - безмятежная жизнь в сыроварне закончилась. Только мышата из обоих семейств не обращали внимания на раздоры взрослых. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 5314 Т. Б. Царева ; ред. В. Савинова, С. Рублев, Ю. ФедановаВсе награды Второй мировой войны. Ордена, медали и нагрудные знакиэнциклопедияВ энциклопедии собраны ордена, медали, нагрудные знаки стран участников Второй мировой войны. Награды стран антигитлеровской коалиции, стран фашистского блока, оккупированных стран. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5315 М. А. Изотова, Т. Б. Царева ; ред. Е. А. Хомутова, С. РублевВсе награды России и СССР. Ордена, медали и нагрудные знакиПолная энциклопедия орденов и медалей РоссииНаграда - знак отличия, отмечающий заслуги как отдельных людей, так и коллективов перед государством и обществом, достойная и заслуженная оценка благородных поступков. Историю формирования и развития наградных систем изучает специальная историческая дисциплина - фалеристика. Термин "фалеристика" включает в себя не только изучение, но и коллекционирование орденов, медалей, знаков отличия, значков и др. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 5316 М. А. Изотова, Т. Б. ЦареваВсе награды России и СССР. Ордена, медали и нагрудные знакиПолная энциклопедия орденов и медалей РоссииВ предлагаемой вашему вниманию книге рассказывается о наградной системе России, которая имеет более чем трехвековую историю. В настоящее время она включает в себя несколько сотен знаков отличия. К сожалению, объем книги не позволяет рассмотреть их все, поэтому авторы остановились на самых главных орденах и медалях отечественной истории. Награды России чрезвычайно разнообразны по своему внешнему виду и значению. Каждая из них уникальна как памятник нашей истории и культуры, рассказывающий о славных страницах прошлого Отечества, великих победах, трудах на благо и пользу России. История наградной системы России. Награды царской России. Награды Белого движения. Советская наградная система. Ордена и медали Советского Союза. Современные награды России. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Ст. аб., ДБ. Мл. аб. |
Запись № 5317 сост. Г. М. Кружков ; худ. А. В. Гланц ; авт. коммент. А. В. Иванова ; авт. предисл. Г. М. Кружков ; рец.: В. Д. Берестов, Л. Е. СтрельцоваВсе наоборотНебылицы и нелепицы в стихахВ книге собраны нелепицы, небылицы, перевертыши, созданные лучшими представителями мировой литературы. Они помогут развить у детей фантазию и юмор, сформировать такие нравственные качества, как доброта, искренность, отзывчивость. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб. |
Запись № 5318 сост. Г. М. Кружков ; худ. А. В. Гланц ; авт. коммент. А. В. Иванова ; авт. предисл. Г. М. Кружков ; рец.: В. Д. Берестов, Л. Е. СтрельцоваВсе наоборотНебылицы и нелепицы в стихахВ книге собраны нелепицы, небылицы, перевертыши, созданные лучшими представителями мировой литературы. Они помогут развить у детей фантазию и юмор, сформировать такие нравственные качества, как доброта, искренность, отзывчивость. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 5319 сост. К. А. Иванов ; ред. З. И. РавкинВсе начинается с учителясборникХрестоматийный сборник состоит из отрывков произведений советских писателей и публицистов, раскрывающих образ учителя. Материал расположен в историко-хронологическом порядке: рисуется образ учителя в дореволюционной школе, учитель в период Октябрьской революции и в первые годы Советской власти, советская школа и учитель в годы социалистического строительства, в период Великой Отечественной войны, наконец, в годы послевоенного строительства, в период развитого социализма. Подробнее... |
| п. Валериановск |
Запись № 5320 Т. ГригорьевВсе не простоПодробнее... |
