Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40033)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521...4000 | 4001 | 4002 | 4003 | 4004| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 5161 Теория организацииучебникРассмотрены законы и принципы организации, организационное проектирование, организационные системы. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 5162 В. А. Юдин, Л. В. Петрокас ; [рец. Э. А. Горов]Теория механизмов и машинучебное пособиеВ первой части пособия рассмотрены методы структурного и метрического синтеза и кинематического анализа рычажных, кулачковых и зубчатых механизмов. Во второй части изложены методы силового расчета механизмов, анализ динамики машинных агрегатов и некоторые вопросы динамического синтеза. В третьей части рассматриваются структура машин-автоматов, построение циклограмм и тактограмм; основы логического синтеза управления машинами-автоматами и механические системы промышленных роботов. Для втузов. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5163 А. В. Мартыненко ; ред. Д. И. ФельдштейнТеория медико-социальной работыучебное пособиеВ учебном пособии изложены теоретические основы отечественной медико-социальной работы как нового вида профессиональной деятельности. Представлены обоснование теории, основные понятия и категории, концепция и базовая модель медико-социальной работы, а также модель специалиста социальной работы, участвующего в оказании медико-социальной помощи. Описывается отечественный исторический опыт становления медико-социальной помощи. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5164 Д. Браун, Д. Кристенсен ; пер. с англ. Н. А. Мухина ; ред. Э. ЭйдемиллерТеория и практика семейной психотерапии[научно-популярная литература]В книге емко и доступно с позиций системного подхода описаны основные модели современной семейной психотерапии и на примерах показана специфика их практического применения. Книга состоит из трех частей. Первая посвящена основным этапам развития семьи как социальной единицы, вторая - анализу теорий, лежащих в основе ведущих направлений семейной психотерапии, третья - рассмотрению практических проблем, с которыми приходится сталкиваться семейным психотерапевтам в контексте профессиональной деятельности. Значительное внимание уделено как классическим, так и новейшим теоретическим подходам, сформировавшимся уже в эпоху постмодернизма, в частности - конструктивизму, нарративной психотерапии и др. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 5165 Э. З. БужинскийТеория и практика международных шашекКнига тренеров Вильнюсской детской спортивной школы олимпийского резерва мастера Э.Бужинского и мастера, заслуженного тренера Литовской ССР Я.Шауса представляет собой учебное пособие для шашистов старших разрядов. Авторы на партиях, взятых из чемпионатов мира, первенств СССР, объясняют сущность определенных позиций, имеющих теоретическое значение и специфику их построения. В ряде случаев приводятся анализы выдающихся современных мастеров, таких, как чемпионы мира Щеголев, Гантварг, Сейбрандс, Вирсма. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5166 Л. В. Мрочко ; рец. А. И. Пирогов, С. Т. Корнеев ; ред. Д. И. ФельдштейнТеория и практика массовой информацииучебное пособиеВ пособии рассматриваются вопросы теории информации, дается определение информации как общенаучной категории, определяются черты и особенности массовой информации, исследуются сущность, признаки, структура и закономерные тенденции массовых информационных процессов в современном обществе. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5167 И. Ялом ; ред. М. Миронова, Е. Ларионова, С. Ларионов ; пер. с англ. С. Жужунава, М. МироноваТеория и практика групповой психотерапии[научно-популярная литература]В книге мастерски систематизированы и изложены принципы работы психотерапевта, особенности создания группы, групповые процессы, механизмы ведения группы, терапевтические феномены. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 5168 О. И. ЛаричевТеория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных странахУчебникРассматриваются понятия и методы, определяющие процессы принятия решений, а также инструменты их обоснования и поддержки. Освещаются аксиоматические теории рационального поведения, многокритериальные решения при объективных моделях, методы оценки и сравнения многокритериальных альтернатив, особенности переработки информации человеком в связи с принятием решений. Раскрываются современные подходы к построению экспертных баз данных, анализу и принятию решений, деятельности консультативных фирм и консультантов по проблемам принятия решений. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5169 А. А. ВасильковТеория и методика физического воспитанияучебникПодробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 5170 Ю. Д. Железняк, В. М. Минбулатов ; ред. Л. В. ДоценкоТеория и методика обучения предмету Физическая культураучебное пособиеВ пособии показано, какое место в содержании общего среднего образования занимает предмет "Физическая культура"; раскрыто его значение; обоснован системно-структурный подход к построению курса; описана технология учебно-воспитательного процесса в учреждениях общего среднего образования с учетом специфики дисциплины и своеобразия ее функций в образовании, воспитании и развитии детей школьного возраста. Подробнее... |
