Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 39957)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...3628 | 3629 | 3630 | 3631 | 3632 | 3633 | 3634 | 3635 | 3636 | 3637...3992 | 3993 | 3994 | 3995 | 3996Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 36321 Нина Никитина ; [худож. Н. Реброва]Учим минус, учим плюсстихиПодробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 36322 С. ЛубенецУчимся вести себя в обществеВ этот раз вы узнаете, как вести себя в гостях, музее, театре, кино или кафе, а также в самолете или отеле, с родителями в машине или на улице с подружками. Узнайте обо всех тонкостях правил поведения в обществе и станьте настоящей принцессой! Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 36323 Татьяна Крылова ; [худож. Н. Е. Щербаков]Учимся говорить правильно[научно-популярная литература]В книге содержится материал для отработки правильного произношения звуков малышами. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 36324 Г. П. Шалаева ; худ. Н. НовичихинаУчимся готовить[научно-популярная литература]В книге собраны простые и вкусные рецепты, которые помогут маленькой хозяйке научиться готовить. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 36325 Вера Кузнецова ; [худож. А. Васильев [и др.]]Учимся играя[научно-популярная литература]Период от 5 до 6 лет - один из самых ответственных в жизни ребенка. Это подготовка к школе. Данная книга поможет родителям решить такую сложную задачу. Подробнее... |
Юношеский абонемент, ДБ. Ст. аб. |
Запись № 36326 Н. П. Морозова ; [рец. Т. С. Зепалова, Н. М. Климкина ; ред. А. В. Ведрашко, Е. И. Правоторова]Учимся писать сочинениеКнига для учащихся 10 класса средней школыОсновываясь на современных достижениях методической науки, автор раскрывает приемы и методы работы над школьным сочинением. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 36327 О. Т. Поглазова, А. Л. Генис, А. М. Шитов ; [худож. С. А. Волков]Учимся по сказке "Как Муравьишка домой спешил"по мотивам сказки В. Бианки : учебное пособиеУчебное пособие для развития памяти, речи, наблюдательности, мышления у дошкольников и младших школьников. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 36328 А. А. Емец ; ред. О. В. Джежелей ; [худож. С. А. Волков]Учимся по сказке "Мороз Иванович"по мотивам сказки В. Одоевского : учебное пособиеУчебное пособие для развития памяти, речи, наблюдательности, мышления у дошкольников и младших школьников. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 36329 Т. В. Большева ; рец. В. Г. Каменская ; худож. П. БлаговУчимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехникиучебно-методическое пособиеДошкольный возраст - это возраст образных форм сознания, и основными средствами, которыми ребенок овладевает в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны, различные символы и знаки (прежде всего это разного рода наглядные модели, схемы, таблицы и т. п.). Использование представленных в книге обозначений позволяет ребенку обобщить свой непосредственный опыт. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 36330 И. Л. Никольская, Е. Е. Семенов ; [рец.: В. И. Игошин, Б. П. Пигарев]Учимся рассуждать и доказыватькнига для учащихсяПомочь школьнику научиться рассуждать, доказывать, вести аргументированный спор, проводить анализ, обобщение, конкретизацию, использовать индукцию, наблюдение, аналогию - главная цель этой книги. Подробнее... |