Электронный каталог (всего записей в базе: 39551)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны все записи электронного каталога библиотеки (Записей на странице: 10)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361...3952 | 3953 | 3954 | 3955 | 3956| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 3561 Д. Р. Ханашевич ; [худож. Е. Белова ; фотогр. П. Фисун]Учитесь вязать крючкомнаучно-популярная литератураВ книге рассказывается об интересном и увлекательном виде рукоделия - о вязании крючком. Автор учит детей трудолюбию и аккуратности, развивает хороший вкус и творческую фантазию. Юный читатель найдет на страницах книги много практических советов по окраске ниток, подбору крючков, построению выкроек и т.д. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, ДБ. Мл. аб. |
Запись № 3562 О. А. Андреев, Л. Н. Хромов ; [рец.: А. А. Леонтьев, К. В. Тараканов, В. Б. Касякина]Учитесь быстро читатькнига для учащихсяКнига написана как учебное пособие, с помощью которого вы можете постепенно совершенствовать технику своего чтения. В ней вы узнаете, как научиться быстро читать, как глубже и полнее усваивать материал. Разбираются причины медленного чтения и их устранение, а также приемы освоения навыков быстрого и эффективного чтения. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 3563 Д. Г. Беннетт ; пер. с англ. А. Л. Долгопольский ; ред. П. М. КостылевУчителя мудрости[научно-популярная литература]Первая часть книги посвящена исследованию традиций Учителей Мудрости, несущих человечеству грандиозное послание о смысле и целях жизни на Земле. Вторая часть посвящена Человеку и его тотальной природе, ясно и корректно описывает сложную структуру материальной и духовной природы человека и фундаментальных понятий тела, души и духа. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 3564 Е. Клюев ; исп. Е. КлюевУчителя всякой всячиныстихи и сказкиРебёнок, послушав эти добрые и смешные, мудрые и трогательные стихи и сказки, на миг станет взрослым… А взрослый - несомненно захочет припомнить игры, забавы и шутки своего беззаботного детства, когда умение ловить мыльные пузыри, считать ворон, сочинять небылицы, шлёпать по лужам и стоять на кончиках ушей было ничуть не менее важно, чем умение мыть посуду или выколачивать ковры... Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 3565 Т. А. Власова, М. С. ПевзнерУчителю о детях с отклонениями в развитииСреди учеников массовой школы есть дети с теми или иными отклонениями в развитии. В основе этих отклонений лежат нарушения различных сторон психофизического развития: слухо-речевой системы, зрительного восприятия, интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы. Цель данной книги - познакомить руководителя школы с характером встречающихся среди учеников массовой школы отклонений в развитии, а также с теми приемами и методами, с помощью которых эти отклонения могут быть предупреждены или преодолены в условиях пребывания ребенка в массовой школе. Одновременно руководитель школы сможет компетентно судить о целесообразности перевода конкретных детей в то или иное специальное учреждение для детей с отклонениями в развитии. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 3566 Александр Дюма ; [авт. послесл. М. С. Трескунов ; худож. И. Л. Ушаков]Учитель фехтования[романы]Александр Дюма написал свой роман в 1840 году, но на русском языке книга была опубликована лишь спустя 85 лет: Николай I запретил её издание в России из-за описания событий 1824-1826 годов, в том числе декабрьского восстания. Воссоздавая историю, быт и нравы дворянства Петербурга, Дюма опирался в первую очередь на записки Огюстена Франсуа Гризье, приехавшего в Россию преподавать искусство фехтования. В основе сюжета история любви модистки Луизы Дюпюи и графа Алексея Анненкова, прототипами которых являются Полина Гёбль и декабрист Иван Александрович Анненков. "Черный тюльпан" - один из самых необычных романов великого Дюма. События романа происходят не в родной для писателя Франции, а в Голландии эпохи легендарной "тюльпановой лихорадки" XVII века. На тюльпанах наживаются огромные состояния, - и те же тюльпаны разоряют богатейших людей страны. Тюльпанами торгуют все: аристократы и простолюдины, купцы и политики. За тюльпаны продаются честь, совесть и даже женская любовь. Но однажды цветоводу Корнелиусу ван Берле удается найти способ выращивания цветка редчайшей окраски и невероятной красоты. Это сокровище может навеки обогатить его - или стоить ему жизни… Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 3567 А. П. Чехов ; [авт. послесл. В. А. Богданов ; худож. А. Слепков]Учитель словесностирассказы"Никто не понимал так ясно, как Антон Чехов, трагизм мелочей жизни, никто до него не умел так беспощадно правдиво нарисовать людям позорную и тоскливую картину их жизни в тусклом хаосе мещанской обыденщины". (А. М. Горький) Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 3568 Г. Манн ; авт. вступ. статьи А. Дмитриев ; авт. примеч. А. ПодольскийУчитель Гнусроманы, новеллы : пер. с нем.Основным жанром в творчестве Г. Манна является роман. Именно через роман наиболее полно раскрывается его творческий облик. Но наряду с публицистикой и драмой в творческом наследии писателя заметное место занимает новелла. При известной композиционной и сюжетной незавершенности новеллы Г. Манна, как и его романы, привлекают динамичностью и остротой действия, глубиной психологической разработки образов. Знакомство с ними существенным образом расширяет наше представление о творческой манере этого замечательного художника. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 3569 Н. М. Верзилин ; [худож. Р. Гудзенко]Учитель ботаники, или Разговор с растениями[Научно-художественная книга]Книга об учителе ботаники и его предмете. Он учит ребят понимать природу, воспитывает у школьников любовь к труду на благо народа. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, ДБ. Ст. аб. |
Запись № 3570 ред., сост. Д. Л. БрудныйУчительСтатьи. Документы. Педагогический поиск. Воспоминания. Страницы литературыВ сборник включены высказывания классиков марксизма-ленинизма, деятелей мировой и отечественной науки и культуры, философов древности об учителе и его роли в жизни общества. Подробнее... |
