Электронный каталог (всего записей в базе: 40419)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40419)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2848 | 2849 | 2850 | 2851 | 2852 | 2853 | 2854 | 2855 | 2856 | 2857...4038 | 4039 | 4040 | 4041 | 4042| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Взрослый абонемент |
Запись № 28521 А. В. ЛеонтьевИнтервью с магомПодробнее... |
| Взрослый абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 28522 О. СтоунИнтервью с Владимиром ПутинымПеревод с английскогоВладимира Путина называют самым влиятельным человеком в мире, ему приписывают несметные богатства и царские амбиции. Западные лидеры считают его агрессором и душителем свободы, а в России Путин остается самым популярным политиком. Вряд ли можно найти другого лидера, отношение к которому столь поляризовано. Оливер Стоун решил составить собственный портрет Владимира Путина. В течение двух лет они встречались более 12 раз - ранее российский лидер никогда не общался с иностранным журналистом так много и так откровенно. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 28523 сост. О. С. ГришановаИнтерактивные формы взаимодействия семьи и школы5-9 классы. Родительские собрания, диагностические и рекомендательные материалы"В работе с детьми самое трудное - работа со взрослыми" - этот афоризм помогает понять необходимость активного взаимодействия педагогов с родителями учеников. И именно родительские собрания являются одной из форм такого решения проблемы. В пособии представлены современные подходы к роли семьи в развитии ребенка, интерактивные формы работы с родителями в области психопрофилактики, сценарии родительских собраний, пакет диагностических и рекомендательных материалов по их подготовке. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 28524 О. И. Давыдова, А. А. Майер, Л. Г. БогославецИнтерактивные методы в организации педагогических советов в ДОУметодика организации, сценарии, притчи, аффирмацииВ настоящем пособии представлена методика организации педагогических советов в дошкольных учреждениях с использованием интерактивных методов. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 28525 [К. Гиффорд [и др.] ; худож.: Л. Герман, С. Вуснем-Сэвидж ; пер. Т. Покидаева]Интерактивная энциклопедия для школьниковэнциклопедияС какой скоростью плавает белокрылая морская свинка? Сколько календарей было у ацтеков? Из чего сделаны острова на озере Титикака? Эта энциклопедия даст исчерпывающие ответы на 1000 подобных вопросов. Юные читатели познакомятся с древнейшими цивилизациями, узнают о важных событиях истории, о нравах и обычаях разных народов, об освоении космоса и Вселенной, откроют для себя все многообразие животного и растительного мира и получат представление о том, как наука и техника изменяют жизнь человека. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 28526 В. Р. Лейкина-СвирскаяИнтеллигенция в России во второй половине XIX векаКнига посвящается малоизученному вопросу о формировании кадров интеллигенции в пореформенной России до конца XIX в. В ней раскрывается политика самодержавия, вынужденного примириться с появлением в стране специалистов-интеллигентов, но в то же время стремившегося задержать политическое развитие интеллигенции. В книге освещается подготовка профессиональных групп интеллигенции, выполнявших необходимые общественные функции, а также социальное и материальное положение различных слоев внутри этих групп. Отдельный раздел отведен процессу возникновения и развития кадров профессиональных революционеров, боровшихся против самодержавия в этот исторический период. Подробнее... |
| Взрослый абонемент, Юношеский абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 28527 Екатерина ВильмонтИнтеллигент и две Риты[роман]Иной раз жизнь напоминает вязание. Одно неверное движение, и ниточки ползут, глядишь, и они уже запутались… Так случилось и в жизни профессора Тверитинова. Прошлое, настоящее – все спуталось, стянулось в тугой узел. Сумеет ли он его распутать?… Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 28528 О. Н. ХаритоноваИнтеллектуальные литературные игры для учащихся[научно-популярная литература]Книга представляет собой сборник сценариев литературных игр для учащихся 10-11 классов, которые могут быть использованы как на факультативных занятиях, для проведения конкурсов по предмету, так и непосредственно на уроке. Книга будет полезна для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется новыми технологиями школьного обучения. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 28529 Б. П. Никитин ; рец. А. И. ПерепидаИнтеллектуальные игры[издание для досуга]Творческие, развивающие (интеллектуальные) игры разработаны Б. П. и Л. А Никитиными для своих детей. Сегодня это хороший вариант проводить время вместе с детьми, развивая их память, внимание, воображение, творческие, логические и математические способности. Более того, используя идеи и опыт Б. П., многие папы и мамы смогут и сами придумать новую «развивающую игру» именно для своего малыша - исходя из его особенностей, склонностей и интересов. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 28530 ред. Н. М. КоршуновИнтеллектуальная собственностьисключительные праваСейчас на только художественные произведения, отдельные результаты технического творчества, но и новые результаты интеллектуальной деятельности приобретают статус объекта гражданско-правового регулирования. В учебном пособии систематизированно изложено современное российское учение о праве интеллектуальной собственности на основе анализа и обобщения научной литературы, действующего законодательства и практики его применения. Подробнее... |
