Электронный каталог (всего записей в базе: 40419)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'g' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40417)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2794 | 2795 | 2796 | 2797 | 2798 | 2799 | 2800 | 2801 | 2802 | 2803...4038 | 4039 | 4040 | 4041 | 4042Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Юношеский абонемент |
Запись № 27981 А. П. Новосельцев [и др.] ; ред. А. Н. Сахаров, А. П. НовосельцевИстория России с древнейших времен до конца XVII векаучебное пособиеПособие охватывает период от глубокой древности до конца XVII века. В основу периодизации положен принцип хронологическо-территориальный, а не социально-экономический, трудно поддающийся вычленению на этих ранних этапах российской истории, хотя ему и уделено должное внимание. Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 27982 ред. Б. В. ЛичманИстория России с древнейших времен до второй половины XIX векаКурс лекцийВ учебном пособии по истории России для высших учебных заведений излагаются разные мировоззренческие концепции, объясняющие прошлое. Все концепции истории (теории исторических процессов) равнозначны и отражают определенное мировоззрение их авторов. Читателю предоставлена возможность, сравнивая концептуальные изложения, понимать их суть. В концепциях по целям мировоззрений факты прошлого выстраиваются в логическую цепочку чередующихся событий с соответствующими цели оценками и выводами. Пособие аналитическое: учит студента мыслить в причинно-следственной связи по цели мировоззрения, концептуально выстраивать исторические факты и давать им оценку, толерантно относиться к разным мировоззренческим интерпретациям фактов прошлого и концептуальным выводам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата и специалитета, преподавателей, аспирантов и всех, кто интересуется историей России. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб., Взрослый абонемент |
Запись № 27983 П. Н. ПолевойИстория России от древних славян до отмены крепостного права[научно-популярная литература]Вашему вниманию предлагается издание русского писателя, историка, литератора, критика XIX века Петра Николаевича Полевого об истории России. До сих пор секрет популярности данной книги - в сочетании простоты, ясности изложения с масштабностью раскрытия темы. Автор, с одной стороны, сумел сохранить объективность и взвешенность в оценке отдельных исторических личностей и событий, а с другой - в произведении ощутимы чувства личного сопереживания, увлеченности, делающие повествование живым и ярким. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 27984 А. О. Ишимова ; [худож. В. В. Верещагин]История России в рассказах для детей[научно-популярная литература]Книга Александры Осиповны Ишимовой "История России в рассказах для детей" - самое популярное изложение истории для детей. Александра Осиповна Ишимова - известная русская писательница, педагог и переводчица XIX века, - в художественной форме кратко рассказывает отечественную историю со времен древнерусского государства (VI в.) и до правления Александра I включительно (XIX в.). Подробнее... |
ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб. |
Запись № 27985 Александра ИшимоваИстория России в рассказах для детей[научно-популярная литература]Эта книга выдержала в XIX веке шесть изданий и стала настольной во всех русских семействах, где заботились об образовании и умственном развитии детей. Она была удостоена Демидовской премии Академии наук - наиболее почетной научной награды России. Произведение Ишимовой высоко оценивалось современниками писательницы и в первую очередь А.С. Пушкиным. В книгу вошли главы, посвященные истории Российского государства от его возникновения до кончины императора Петра I. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 27986 А. О. ИшимоваИстория России в рассказах для детейЭта книга выдержала в XIX веке шесть изданий и стала настольной во всех русских семействах, где заботились об образовании и умственном развитии детей. Она была удостоена Демидовской премии Академии наук - наиболее почетной научной награды России. Произведение Ишимовой высоко оценивалось современниками писательницы и в первую очередь А.С. Пушкиным. В книгу вошли главы, посвященные истории Российского государства от его возникновения до кончины императора Петра I. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 27987 А. О. ИшимоваИстория России в рассказах для детейЭта книга выдержала в XIX веке шесть изданий и стала настольной во всех русских семействах, где заботились об образовании и умственном развитии детей. Она была удостоена Демидовской премии Академии наук - наиболее почетной научной награды России. Произведение Ишимовой высоко оценивалось современниками писательницы и в первую очередь А.С. Пушкиным. В книгу вошли главы, посвященные истории Российского государства от его возникновения до кончины императора Петра I. Подробнее... |
Взрослый абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 27988 А. Б. Безбородов [и др.] ; отв. ред. А. Б. БезбородовИстория России в новейшее время. 1985-2009 гг.учебникВ учебнике рассмотрены основные события истории Советского Союза и Российской Федерации в 1985-2009 гг. Авторы дают широкую картину социально-экономического, политического, внешнеполитического и культурного развития СССР, истоков и причин его распада, становления Российской Федерации в 1990-х - начале 2000-х гг., противоречивости российского общества, сложности идущих в нем демократических процессов, анализируют содержание революционных, модернизационных и антикризисных проектов как системных факторов в развитии общества и государства. ?? Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 27989 Г. М. Карпов ; [ред. В. Б. Перхавко]История России в лицах. Деятели Петровской эпохиучебное пособиеИнтересные события и сюжеты эпохи раскрываются на примере жизни и деятельности ряда исторических лиц: царя-реформатора Петра Великого, его наставников П. Гордона и Ф. Лефорта, архитекторов, строителей Санкт-Петербурга, Д. Трезини и Ж.-Б. Леблона, богослова, просветителя Феофана Прокоповича и мыслителя-самоучки И. Т. Посошкова. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 27990 Л. П. Борзова ; [конс. М. Ю. Дударев ; худож. О. В. Барвенко [и др.]]История России в картинах, рассказах, путешествиях[научно-популярная литература]Книга познакомит юного читателя с далекими событиями нашей истории и поможет ребенку с помощью воображения и эмоций увидеть ожившее прошлое в деталях, образах, почувствовать эпоху. Увлекательное изложение материала и замечательные иллюстрации будут способствовать пробуждению у младших школьников интереса к истории своей страны. Подробнее... |