Электронный каталог (всего записей в базе: 40419)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40343)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2620 | 2621 | 2622 | 2623 | 2624 | 2625 | 2626 | 2627 | 2628 | 2629...4031 | 4032 | 4033 | 4034 | 4035Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Юношеский абонемент, Взрослый абонемент, Взрослый абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 26241 Н. В. Стариков, Д. П. БеляевРоссия. Крым. История[научно-популярная литература]Воссоединение Крыма с Россией, которое произошло в марте 2014 года, — событие исторического масштаба. И оно имеет несколько важнейших аспектов. Это не только восстановление исторической справедливости. Это не только увеличение территории и населения страны. Это не только сохранение геополитически важной базы русского флота. Это не только помощь соотечественникам, находящимся в сложном положении, в соответствии с правилом нашей цивилизации «Русские своих не бросают!». Воссоединение Крыма и России включает в себя все это. Но главное все же не в этом. Главное, что мы вновь вернулись в большую мировую политику. Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 26242 Н. В. СтепановНа стыке трех мировПодробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 26243 Н. В. СтепановПод знаком ДаргоПодробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 26244 Н. В. СтепановМагистры пятого знакаПодробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 26245 Н. В. СтепановАзориндПодробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 26246 Н. В. СтепановЛегко!Подробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 26247 Н. В. СтепановТанцорПодробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 26248 Н. В. СуховКазачкаПодробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 26249 Н. В. ТолстикСтатистикаУчебникУчебник состоит из двух частей, посвященных общей теории статистики и организационно-методическим вопросам статистики предприятий. Авторы считали важным представить статистику как систему, в том числе и систему методов, взаимодополняющих друг друга и обеспечивающих комплексность всего статистического исследования. Предлагаемый учебник соответствует требованиям образовательного стандарта Министерства образования РФ. Отличие данного учебника состоит в том, что особое внимание уделено приемам анализа показателей статистики предприятий, практическим ситуациям, задачам, примерам. Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 26250 Н. В. ТолстикСтатистикаУчебно-методическое пособие для студентов экономических колледжей и техникумовПособие состоит из двух разделов: "Статистика" и "Статистика предприятий". В первом разделе рассматриваются методы сбора первичной информации о финансово-экономических процессах и явлениях; научная разработка первичной информации; изучение взаимосвязей статистических показателей; построение экономических индексов и область их применения. Второй раздел посвящен организационно-методологическим вопросам статистики предприятий, организации статистического наблюдения, развитию систем показателей отраслевого, макроэкономического и регионального уровней и анализа. В содержании учебно-методического пособия приведены материалы по "Статистике предприятий", которые рассматривались на Российском региональном семинаре в рамках проекта TACIS "Профессиональное обучение специалистов системы российской статистики".Особое внимание уделено практическим ситуациям, задачам, примерам. Обстоятельные приложения обеспечивают освоение теории и придают ей практическую направленность. Подробнее... |