Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'g' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40031)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2614 | 2615 | 2616 | 2617 | 2618 | 2619 | 2620 | 2621 | 2622 | 2623...4000 | 4001 | 4002 | 4003 | 4004| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 26181 Развивай свой интеллектбазовый курсПодробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 26182 Д. Диспенза ; пер. Д. ШепелевРазвивай свой мозг: как перенастроить разум и реализовать собственный потенциалЕще недавно в науке господствовало мнение, что мозг фиксирован и имеет четко организованные структуры, что мы рождаемся с ограниченным числом нейронов, а поврежденные нервные клетки не восстанавливаются. Теперь эти убеждения подвергаются сомнению. Современная нейробиология утверждает: наш мозг меняется на протяжении всей жизни - в ответ на каждый жизненный опыт, каждую новую мысль и каждую информацию, которую мы усваиваем. Доктор Джо Диспенза - профессор нейрохимии и нейробиологии, предлагает продвинутую программу по перенастройке своего мозга, тела и жизни. От желания измениться к изменению себя - развитие мозга ограничено только нашим воображением. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 26183 Анна БыковаРазвивающие занятия "ленивой мамы"В этой книге Анна Быкова - педагог, психолог, и автор бестселлера "Самостоятельный ребенок, или Как стать "ленивой мамой" предлагает свой взгляд на проблему развития детей. Многие родители беспокоятся: "Достаточно ли я вкладываюсь в своего ребенка? Своевременно ли? Не опоздал ли в чем-то?" Между тем, каждая наша прогулка, каждый момент общения с детьми может стать для них источником невероятных открытий, а обычное пластмассовое ведерко и совок станут супер-развивающими в руках у взрослого, который с их помощью продемонстрирует ребенку самые необыкновенные опыты. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 26184 ред. Л. А. ПармоноваРазвивающие занятия с детьми 5-6 летметодический материалКнига представляет новую систему в работе с детьми старшего дошкольного возраста и направлена на решение базисных задач развития пятилетних детей. Ее основу составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка, их реализация на деятельностном подходе и интегративных принципах. Содержание базисного образования представлено представлено по основным направлениям развития дошкольников, при этом все компоненты взаимосвязаны между собой и позволяют реализовать системный подход к воспитанию, обучению и развитию детей. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26185 Б. НикитинРазвивающие игрыАвтор книги, известный многим читателям по выступлениям в печати о воспитании детей, рассказывает об опыте применения и использования в своей семье развивающих игр, которые позволяют успешно решить задачу развития творческих способностей ребенка. Книга содержит описание игр, являющихся своеобразной «умственной гимнастикой», подробное описание методики их проведения и способа изготовления. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 26186 З. М. Богуславская, Е. О. Смирнова ; ред. Л. Г. ФронинаРазвивающие игры для детей младшего дошкольного возрастаучебное пособиеПредставленные в книге игры направлены на развитие у дошкольников умственных, волевых и творческих способностей, воспитание у них культуры общения в совместной деятельности. Игры представляют собой хорошо продуманную систему, основанную на психических закономерностях развития ребенка. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 26187 [сост. А. А. Савина]Развивающие игры. Знания и сообразительность[научно-популярная литература]Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 26188 сост. Ж. М. КарисоваРазвивающие игры. Старшая группаПо содержанию все игры представленные автором, классически лаконичны, выразительны и доступны ребенку. Они охватывают различные сферы развития дошкольника (мышление, память, внимание, нравственно-волевые качества, математические представления, эмоциональное состояние, художественно-эстетическое восприятие и др.) Подробнее... |
| Взрослый абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 26189 С. Е. Гаврина [и др.] ; худож. М. В. БеляшоваРазвитие и воспитание ребенка от 2 до 6 летСоветы родителям, упражнения, тестыВ воспитании ребенка много трудностей, но много и радостей. Эта книга из серии "Семейная педагогика" поможет родителям лучше узнать своего сына или дочь, понять многие проблемы и найти подходящие способы для их решения. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 26190 Л. Ф. ТихомироваРазвитие интеллектуальных способностей школьникаПопулярное пособие для родителей и педагоговПособие содержит материалы по диагностике интеллектуальных способностей школьников, а также задания и упражнения для их развития. Использование тренингов и игр позволит этот процесс сделать более эмоционально приятным, а, следовательно, и более эффективным. Подробнее... |
