Электронный каталог (всего записей в базе: 40419)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40419)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2494 | 2495 | 2496 | 2497 | 2498 | 2499 | 2500 | 2501 | 2502 | 2503...4038 | 4039 | 4040 | 4041 | 4042| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 24981 М. Суетнов ; [худож. А. Евстифеев]Сапоги императораповестьВ 1975 г. была опубликована книга М.Суетнова "Мишкино детство". Повесть "Сапоги императора" - продолжение этой книги. Автор рассказывает о трудных годах учебы Мишки в земской школе. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 24982 М. СьюзонНочь ошибокПодробнее... |
| ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 24983 М. Т. Баранов, Т. А. Костяева, А. В. Прудникова ; ред. Н. М. ШанскийРусский языкСправочные материалы : Учебное пособие для учащихсяВ книге в систематическом изложении обобщены теоретические сведения школьного курса русского языка в IV—VIII классах. Пособие предназначено для самостоятельной работы по русскому языку. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 24984 М. Т. Громкова ; ред. Н. Д. ЭриашвилиАндрагогика. Теория и практика образования взрослыхучебное пособиеПредложенная автором андрагогическая концепция образования исходит из общей методологической установки о том, что взрослый - субъект в образовательных процессах. Разработанная автором модель субъекта образования положена в основу определения образовательного процесса. Его структура, представленная как единство и целостность воспитания, обучения и развития, соотнесена со структурой объекта образования как единства и целостности позиций "человек - личность - индивид". Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 24985 М. Т. КочарянПоль Гольбахбиография отдельного лицаВ книге рассматриваются жизненный путь и сочинения выдающегося французского философа-материалиста XVIII в. Поля Гольбаха. Автор знакомит с философскими воззрениями Гольбаха, создавшими ему славу систематизатора французского материализма XVIII в., с боевым атеистическим наследием философа, его социально-политическим и этическим учением. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 24986 М. Т. Матюшонок, Г. Г. Турик, А. А. Крюкова ; ред. М. П. Кравцов, Л. В. РутковскаяФизиология и гигиена детей и подростковучебное пособиеВ пособии содержатся сведения о развитии, строении и физиологических функциях организма детей и подростков, характеризуются важнейшие мероприятия школьной гигиены. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 24987 М. Т. Саблин ; ред. М. А. АрхимандритоваПокупка жилья: критерии подбора[научно-популярная литература]В книге описаны основные критерии, по которым следует выбирать приобретаемую квартиру, в частности, местоположение, тип дома, материал стен, звукоизоляция, количество комнат, соблюдение норм инсоляции и многое другое. Помимо основных критериев подбора квартиры, читатель узнает правила чтения объявлений о продаже квартир, алгоритм осмотра комнат, получит информацию об инструментах, которые необходимы для проведения замеров. Также читатель научится выбирать риелтора, определять самостоятельно цену квартиры, проводить переговоры, не поддаваться внушению, чтобы цель - покупка отличной квартиры - была достигнута. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 24988 М. Т. Саблин ; ред. М. А. АрхимандритоваКак выбраться из долговой ямы (на примере ипотечного кредита)[научно-популярная литература]В этой книге вы найдете ответы на три вопроса: как правильно получить кредит, как справиться с долговым бременем, как выбраться из просрочки? Автор более 10 лет занимается урегулированием задолженности с заемщиками, поэтому советы носят практически применимый характер. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 24989 М. Т. Студеникин ; ред. Н. В. ШмитькоМетодика преподавания истории в школеучебникВ учебнике содержится теоретический и практический материалы, раскрывается методика деятельности школьного учителя на основе внедрения в практику богатого опыта преподавания истории предыдущих лет: блочная система обучения, обучение с применением схематической наглядности и познавательных игр; индивидуальная, групповая и фронтальная работа учеников класса. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 24990 М. Т. Цицерон ; [cост., ред. М. Гаспаров, сост., ред. С. Ошеров, сост., ред. В. Смирин, авт. вступ. статьи Г. Кнабе]Избранные сочиненияпер. с латинскогоКнига содержит важнейший философский труд Марка Туллия Цицерона «Тускуланские беседы», в котором изложена в развернутом виде его этическая концепция. Сочинение написано в виде диалога и отличается высокими художественными достойнствами. К «Беседам» тематически примыкают и два другие диалога публикуемые в томе - «Катон Старший, или О старости» и «Лелий, или О дружбе». Настоящее издание содержит также и пять речей, выбранные из лучшего в богатом ораторском наследии Цицерона. Подробнее... |
