Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 39957)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2252 | 2253 | 2254 | 2255 | 2256 | 2257 | 2258 | 2259 | 2260 | 2261...3992 | 3993 | 3994 | 3995 | 3996Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Юношеский абонемент |
Запись № 22561 Е. А. СорокоумоваУроки самопознания в начальной школепрактическое пособиеВ практическом пособии представлены уроки самопознания в начальной школе, на которых дети узнают о своем внутреннем мире через непосредственное взаимодействие и сотрудничество со своими одноклассниками и учителями. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 22562 Е. А. СорокоумоваУроки общения в начальной школепрактическое пособиеПредставленные в практическом пособии уроки общения для учащихся начальной, школы направлены на развитие коммуникативных умений детей: быть внимательным к окружающим, понимать чувства и настроения другого человека, осмысливать чужие поступки. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 22563 Е. А. Смирнова ; ред. С. Г. БочаровПоэма Гоголя "Мертвые души"Книга вводит в устоявшиеся представления о «Мертвых душах» ряд новых аспектов. Рассматривается попытка Гоголя дать в поэме синтез духовных богатств нации с дописьменных времен до Пушкина и Грибоедова. Показано, как средствами ассоциативной поэтики писатель углубляет содержание произведения, создавая рядом с ее «открытым» текстом разнообразные образы-символы. Устанавливается проекция гоголевского текста на «Божественную комедию» Данте и другие произведения мировой литературы. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 22564 Е. А. Сигида [и др.] ; ред. Е. А. СигидаСодержание и методика социальной работыучебное пособиеВ учебном пособии раскрываются теоретико-методологические и практико-ориентированные аспекты социальной работы в ее основных направлениях. Представлены содержание и методика медико-социальной, психолого-социальной и педагогической работы в социальной сфере. Подробнее... |
Взрослый абонемент, ДБ. Ст. аб. |
Запись № 22565 Е. А. СедовМир электроники[научно-популярная литература]Занимательный рассказ об электроне, об электромагнитных полях и их взаимодействии, о людях, посвятивших свои жизни развитию электроники, и той роли, какую играет современная электроника в ускорении научно-технического прогресса. Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 22566 Е. А. СамойловаЧужой тронПодробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 22567 Е. А. СамойловаГрозовой сумракПодробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 22568 Е. А. СамойловаПаутина судебПодробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 22569 Е. А. Салиас-де-ТурнемирТ. 1; Пугачевцы[Исторический роман]Роман (работая над которым, автор тщательно собирал материалы в архивах и предпринимал поездки на места действий Пугачёва) имел оглушительный успех у читателей. Критики, же, указывая на яркость и колоритность языка, на удачную обрисовку некоторых второстепенных личностей и характерных сторон Екатерининской эпохи. Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 22570 Е. А. Салиас-де-ТурнемирТ. 2; Пугачевцы[Исторический роман]Роман (работая над которым, автор тщательно собирал материалы в архивах и предпринимал поездки на места действий Пугачёва) имел оглушительный успех у читателей. Критики, же, указывая на яркость и колоритность языка, на удачную обрисовку некоторых второстепенных личностей и характерных сторон Екатерининской эпохи. Подробнее... |