Электронный каталог (всего записей в базе: 40419)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40343)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2062 | 2063 | 2064 | 2065 | 2066 | 2067 | 2068 | 2069 | 2070 | 2071...4031 | 4032 | 4033 | 4034 | 4035| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 20661 М. ТраубО чем говорят младенцыроманЭта книга – про детей и родителей. Мне захотелось взглянуть на мир глазами маленькой девочки, которая еще не умеет говорить, и улыбнуться. Вспомнить, какое это было счастье, какая радость. Простая и бесхитростная, но – настоящая. Та радость, которую может принести только ребенок. Твой ребенок. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 20662 Б. Н. ГоловкинО чем говорят названия растений[научно-популярная литература]Действительно, о чем же все-таки говорят названия растений? Почему они названы так, а не иначе? И вообще, откуда взялись их имена? Вопросы эти отнюдь не праздные. Ведь народные местные названия и строго научные латинские или латинизированные, старые, уходящие корнями в глубокую древность, и новые, присвоенные сравнительно недавно, — все они несут интереснейшую информацию, которая позволяет нам лучше узнать удивительный мир растений, научиться разумно использовать и бережно охранять зеленый покров планеты. Подробнее... |
| Взрослый абонемент, Взрослый абонемент, ДБ. Ст. аб. |
Запись № 20663 Б. Н. Головкин ; [ред. О. Л. Лисицына]О чем говорят названия растений[научно-популярная литература]Действительно, о чем же все-таки говорят названия растений? Почему они названы так, а не иначе? И вообще, откуда взялись их имена? Вопросы эти отнюдь не праздные. Ведь народные местные названия и строго научные латинские или латинизированные, старые, уходящие корнями в глубокую древность, и новые, присвоенные сравнительно недавно, — все они несут интереснейшую информацию, которая позволяет нам лучше узнать удивительный мир растений, научиться разумно использовать и бережно охранять зеленый покров планеты. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 20664 Гвен Бэйли ; [пер. с англ. Е. Г. Логинова]О чем думает ваша кошка?[научно-популярная литература]Почему кошки трутся мордочкой о тех, кто им нравится? Почему кошки иногда не могут спуститься с дерева? Почему кошки забираются на колени к людям, которые их не любят? Вам хотелось бы знать, о чем думает ваша кошка? Эта доступная и увлекательная книга, написанная ведущим специалистом по поведению животных, поможет вам научиться верно интерпретировать действия вашего любимца, поэтому вы сможете понимать и правильно отвечать на них. Подробнее... |
| п. Валериановск |
Запись № 20665 И. М. ПивовароваО чем думает моя головаПодробнее... |
| п. Валериановск |
Запись № 20666 И. М. ПивовароваО чем думает моя головаПодробнее... |
| п. Валериановск |
Запись № 20667 И. М. ПивовароваО чем думает моя головаПодробнее... |
| п. Валериановск |
Запись № 20668 И. М. ПивовароваО чем думает моя голова. Рассказы Люси Синициной, ученицы третьего классаПодробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб. |
Запись № 20669 И. М. Пивоварова ; худ. М. Ф. ПетровО чем думает моя голова. Рассказы Люси Синицыной, ученицы третьего классарассказыВеселые, добрые, удивительные истории, которые произошли с третьеклассницей Люсей Синицыной и ее друзьями. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 20670 А. И. ИойрышО чем звонит колоколЭта книга — о работе ученых над проектами создания ядерного оружия в Германии, США, Англии, Франции, Японии и СССР. Американский «Манхэттенский проект» завершился величайшей трагедией XX века — гибелью японских городов Хиросимы и Нагасаки. Атомная бомба породила «атомную дипломатию», гонку накопления современных средств массового уничтожения, поставившую под вопрос само существование человечества. В наши дни предотвращение ядерной катастрофы стало делом миллионов людей, объединенных пониманием необходимости сохранить высшее право человека — право на жизнь. Подробнее... |
