Электронный каталог (всего записей в базе: 40419)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'g' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40417)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...1438 | 1439 | 1440 | 1441 | 1442 | 1443 | 1444 | 1445 | 1446 | 1447...4038 | 4039 | 4040 | 4041 | 4042| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14421 Хрестоматия для внеклассного чтения. 2-классВ хрестоматию вошли произведения устного народного творчества, стихотворения русских классиков и современных поэтов, рассказы и сказки русских и зарубежных писателей. Сборник составлен в соответствии с рекомендациями по внеклассному чтению во 2 классе. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14422 Валентина Скультэ ; [худож. Е. Н. Караваева]Английский для детейПопулярнейший учебника В. Скультэ станет незаменимым пособием для малышей и взрослых, желающих достаточно быстро и качественно освоить живой английский язык. Учебный материал преподносится в увлекательной форме, широко использованы оригинальные тексты классиков английской литературы. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14423 Сесар Мальорки ; худож. Ракель Траве ; [пер. с исп. А. Ковальчук]Заклятие темного магаАксель обнаружил в себе тайную силу - способность к мультилокации, а помог ему в этом его сварливый кот Тринадцатый. И Акселя приняли в Школу тайных сил, где он узнал много нового и нашёл лучшего друга - девочку по имени Лола. Но однажды в школе из ниоткуда появляется огромный великан из чёрного дыма. Это чья-то шутка или школе действительно грозит опасность? Похоже, без магии тут не обошлось! Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14424 худож. В. ВинокурСтихи к любимым праздникамстихиХорошо, что каждый год у нас бывают праздники. Тогда все друг друга поздравляют и дарят подарки. А что ты можешь подарить тем, кого любишь? Ты можешь выучить стихотворение и прочитать его на празднике или дома. И наша книжка тебе в этом поможет. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14425 худ. А. НикитинВасилиса ПремудраяРусские волшебные сказкиВ книгу вошли русские волшебные сказки для детей младшего школьного возраста. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14426 Е. И. Чарушин ; худ. Е. И. ЧарушинНевиданные зверикнижка-картинкаКороткие рассказы о животных. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14427 С. Я. МаршакСтихи и сказкисборникСтихи и сказки Маршака читать начинают с самых первых дней в садиках, затем их ставят на утренниках, в младших классах учат наизусть. В суете забывается сам автор, а зря, ведь жизнь Маршака была полна событиями, в корне изменившими его мировоззрение. Возможно, именно поэтому, его произведения настолько глубоки по смыслу и поистине бессмертны. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14428 Л. Н. Толстой ; авт. предисл. В. П. Аникин ; худ. Н. КочергинБылиныпоэзияВ книге четыре былины из учебных книг Л. Н. Толстого. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14429 сост.: В. Я. Коровина, Т. Ф. Курдюмова, И. С. Збарский ; худ. В. Васильев [и др.]В мире русской литературыкнига для внекласского чтения 5 кл.В книгу входят тексты художественных произведений, дополняющие учебник-хрестоматию 5-го класса. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 14430 О. М. Осадчий ; худ. А. ГрашинВ ту самую зимурассказыТри рассказа, вошедшие в книгу, посвящены важным вопросам взаимоотношений и взаимопонимания детей и взрослых. Подробнее... |
