Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)

Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний), то их следует объединять символами:
  • "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
  • "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Символы "*" и "," можно использовать совместно (например: математика,алгебра,геометрия*физика).

Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).

Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбрать все записи | Авторы и персоналии

Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 39957)

1 | 2 | 3 | 4 | 5...1268 | 1269 | 1270 | 1271 | 1272 | 1273 | 1274 | 1275 | 1276 | 1277...3992 | 3993 | 3994 | 3995 | 3996
Места храненияСортировка Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору
ДБ. Мл. аб. Запись № 12721

В. П. Стороженко ; худож. И. Кошкарев

Самая мелкая мелочь

«Самая мелкая мелочь» — книга для младших школьников о том, какую роль играют деньги в жизни общества, как народная копейка «растет» и превращается в миллион рублей, как она «живет» в сберкассе, в магазине, на заводе. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12722

Л. Н. Толстой ; худож. Г. Спирин

Филипок

Как маленький мальчик Филипок пошел в школу. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12723

Эмиль Финкельштейн ; худож. Валерий Цикота

Моцарт

[рассказ о композиторе]

Первое знакомство с жизнью и творчеством великого композитора Волфганга Амадея Моцарта. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12724

Юрий Кушак ; худож. Р. Варшамов

Игра в солдатики

стихи

Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12725

[авт., сост. И. А. Амуленко]

Аппликации

Новые идеи

В книге представлены аппликации из ткани, кожи, волокнистых материалов, аппликации из соломки, засушенных растений, из различных природных материалов, оригинальные поделки из тополиного пуха. Читатели познакомятся с изумительным видом рукоделия - лоскутным шитьем. Отдельная глава посвящена аппликации для детей - различным поделкам из бумаги. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12726

Майкл Энтони Спаркс ; [пер. с англ. И. Файн]

Последняя принцесса планеты Спаркс

сказочная повесть

Блум - обычная земная девочка, со своими переживаниями, мечтами и проблемами. Она довольна своей жизнью, но часто мечтает о другом мире, полном магии и чудес! Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12727

Ю. Дмитриев ; авт., худож. Г. Никольский

Детки не в клетке

Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12728

Гурген Габриелян ; [худож. А. Борисов]

Песня водопада

стихи : первод с армянского

Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12729

Павел Беренсевич ; худож. Йона Юнг ; [пер. с польск. С. Карпенок]

А ты уже решил, кем хочешь стать, когда вырастешь?

"А ты кем хочешь стать, когда вырастешь?" - любимый вопрос всех родителей мира. Детские ответы на него могут меняться каждые два дня, от чего родители впадают попеременно то в недоумение, то в изумление. Но так ли просто быть учителем или охранником, пекарем или атлетом? Популярный польский писатель Павел Беренсевич пофантазировал на тему профессий и пришёл к единственному выводу: в любой работе важно не взрослеть. Потому что настоящий профессионал всегда остается по-детски искренним, влюблённым в своё дело, очень ответственным и даже самоотверженным. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 12730

С. А. Белолипецкий ; худож. А. Воробьев

Быстро читаем

Метод врожденной успеваемости

Данная методика предназначена для обучения чтению детей дошкольного возраста и основана на развитии образного, ассоциативного мышления. Она максимально приближена к особенностям детского восприятия, построена на привычных для детей образах, учитывает их словарный запас. Материал разбит на этапы по степени сложности. Каждому этапу обучения соответствуют группы слов различных буквенных конструкций и предложения. Подробнее...
1 | 2 | 3 | 4 | 5...1268 | 1269 | 1270 | 1271 | 1272 | 1273 | 1274 | 1275 | 1276 | 1277...3992 | 3993 | 3994 | 3995 | 3996