Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40033)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...1173 | 1174 | 1175 | 1176 | 1177 | 1178 | 1179 | 1180 | 1181 | 1182...4000 | 4001 | 4002 | 4003 | 4004Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Взрослый абонемент |
Запись № 11771 В. Р. Лейкина-СвирскаяИнтеллигенция в России во второй половине XIX векаКнига посвящается малоизученному вопросу о формировании кадров интеллигенции в пореформенной России до конца XIX в. В ней раскрывается политика самодержавия, вынужденного примириться с появлением в стране специалистов-интеллигентов, но в то же время стремившегося задержать политическое развитие интеллигенции. В книге освещается подготовка профессиональных групп интеллигенции, выполнявших необходимые общественные функции, а также социальное и материальное положение различных слоев внутри этих групп. Отдельный раздел отведен процессу возникновения и развития кадров профессиональных революционеров, боровшихся против самодержавия в этот исторический период. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 11772 [К. Гиффорд [и др.] ; худож.: Л. Герман, С. Вуснем-Сэвидж ; пер. Т. Покидаева]Интерактивная энциклопедия для школьниковэнциклопедияС какой скоростью плавает белокрылая морская свинка? Сколько календарей было у ацтеков? Из чего сделаны острова на озере Титикака? Эта энциклопедия даст исчерпывающие ответы на 1000 подобных вопросов. Юные читатели познакомятся с древнейшими цивилизациями, узнают о важных событиях истории, о нравах и обычаях разных народов, об освоении космоса и Вселенной, откроют для себя все многообразие животного и растительного мира и получат представление о том, как наука и техника изменяют жизнь человека. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 11773 О. И. Давыдова, А. А. Майер, Л. Г. БогославецИнтерактивные методы в организации педагогических советов в ДОУметодика организации, сценарии, притчи, аффирмацииВ настоящем пособии представлена методика организации педагогических советов в дошкольных учреждениях с использованием интерактивных методов. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 11774 сост. О. С. ГришановаИнтерактивные формы взаимодействия семьи и школы5-9 классы. Родительские собрания, диагностические и рекомендательные материалы"В работе с детьми самое трудное - работа со взрослыми" - этот афоризм помогает понять необходимость активного взаимодействия педагогов с родителями учеников. И именно родительские собрания являются одной из форм такого решения проблемы. В пособии представлены современные подходы к роли семьи в развитии ребенка, интерактивные формы работы с родителями в области психопрофилактики, сценарии родительских собраний, пакет диагностических и рекомендательных материалов по их подготовке. Подробнее... |
Взрослый абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 11775 О. СтоунИнтервью с Владимиром ПутинымПеревод с английскогоВладимира Путина называют самым влиятельным человеком в мире, ему приписывают несметные богатства и царские амбиции. Западные лидеры считают его агрессором и душителем свободы, а в России Путин остается самым популярным политиком. Вряд ли можно найти другого лидера, отношение к которому столь поляризовано. Оливер Стоун решил составить собственный портрет Владимира Путина. В течение двух лет они встречались более 12 раз - ранее российский лидер никогда не общался с иностранным журналистом так много и так откровенно. Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 11776 А. В. ЛеонтьевИнтервью с магомПодробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 11777 В. В. КунинИнтерКысяПодробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 11778 Нора Робертс ; [пер. с англ. Ю. Гольдберг]Интерлюдия смертироманыЖестокое убийство в здании, в котором собралось несколько тысяч лучших полицейских со всего мира? В роскошном отеле, напичканном самыми современными камерами наблюдения, принадлежащем ее мужу, мультимиллионеру Рорку? Лейтенант нью-йоркской полиции Ева Даллас даже предположить не могла, что ей придется столкнуться с таким преступлением на глобальной конференции по безопасности и обеспечению правопорядка. Подробнее... |
п. Валериановск |
Запись № 11779 Дин Кунц ; [пер. с англ. В. А. Вебер]Интерлюдия Томаса[роман]Наделив Томаса сверхъестественными способностями, Судьба или Высшие силы обрекли его на бесконечные странствия от одного ада к другому, чтобы предотвратить ту или иную трагедию. Загадочная спутница Томаса Аннамария убеждает его свернуть к "Уголку гармонии", который отнюдь не оправдывает свое название. Чудовищные эксперименты, проводившиеся поблизости в подземельях недавно закрытой военной базы, привели к не менее чудовищному результату. В погоне за свермогуществом и личным бессмертием ученый Норрис Хискотт ввел себе ДНК инопланетянина. Превратившись в монстра, он опутывает большую семью Гармони, обслуживающую ресторан и гостиницу для автотуристов, оковами абсолютного зла. И только Томас, рискуя жизнью, может положить конец этому бесконечному кровавому ужасу... Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 11780 С. В. СимоновичИнтернет для школьниковучебное пособиеВ книге популярно рассказано об основах построения всемирной сети Интернет, ее службах, правилах работы с программами, обеспечивающими поддержку различных сервисов. Особое внимание уделяется вопросам безопасности и приемам поиска информации. Описываемые методы работы в Сети специально разработаны с учетом образовательных потребностей. Издание предназначено для учителей и школьников, методистов системы образования и может быть использовано в качестве пособия по самостоятельному изучению Интернета. Подробнее... |