Электронный каталог (всего записей в базе: 40033)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Лебедев Ю. В. (Юрий Владимирович)' (записей на странице: 3; всего найдено записей: 3)
Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Юношеский абонемент |
Запись № 1 Ю. В. Лебедев ; ред. О. И. ЯриковаЖизнь Тургенева. Всеведущее одиночество гениябиография отдельного лицаЖизнь И. С. Тургенева полна серьезных испытаний и волнующих встреч. Знатное происхождение и богатство, казалось бы, не могли не обеспечить ему вполне благополучного и счастливого существования. Но, раз и навсегда избрав литературное поприще, Тургенев обрек себя на одиночество и непонимание - и литературными собратьями, и близкими ему людьми. Подробнее... |
Зал делового чтения |
Запись № 2 Ю. В. Лебедев ; рец. Г. Б. Курляндская, Р. М. Никитина ; ред. С. Ю. Курганова, Н. В. ЕвстигнееваРоман И. С. Тургенева "Отцы и дети"Пособие для учителяПособие поможет учителю сориентироваться в сложном художественном мире романа "Отцы и дети", правильно понять систему образов и содержание авторской позиции Тургенева. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 3 Ю. В. Лебедев ; ред. Т. П. КазымоваРусская литература XIX века. Вторая половинаКнига для учителяКнига посвящена творчеству писателей, изучаемых в 10 классе. Каждое произведение рассматривается в присущей ему целостности, на фоне литературного процесса в России и во взаимосвязи с общим мировым литературным процессом. Пособие зовет словесника к размышлению, исследованию той или иной темы, помогая постигнуть положительный потенциал классики, ее нравственное, воспитательное значение в наши дни. Подробнее... |