Электронный каталог (всего записей в базе: 40635)

Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний), то их следует объединять символами:
  • "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
  • "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Символы "*" и "," можно использовать совместно (например: математика,алгебра,геометрия*физика).

Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).

Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбрать все записи | Авторы и персоналии

Выбраны записи по критерию: 'Поломис К. (Карел)' (записей на странице: 2; всего найдено записей: 2)

Места храненияСортировка Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору
Взрослый абонемент, Взрослый абонемент Запись № 1

К. Поломис ; пер. О. А. Суворова

Дети в летнем лагере: Занятия в дождливую погоду

Книга посвящена организации досуга в летнем лагере в случае плохой погоды, например, затяжных дождей. Рассматриваются разнообразные виды деятельности по эстетическому воспитанию школьников с учетом их возраста. Предлагаются различные виды поделок из ткани, кожи, дерева и других подручных материалов, в процессе изготовления которых дети могут развивать свою фантазию и сноровку. Для профсоюзных активистов, работников загородных лагерей, массового читателя. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 2

Карел Поломис ; [пер. с чеш. К. И. Парова ; худож. З. Махитка]

Дети в пионерском лагере

Трудовая деятельность, соревнования и состязания, игры

Иллюстрированная книга об интересных и полезных занятиях детей в пионерском лагере. В популярной форме рассказывается, как организовать прогулки, походы, экскурсии, чтобы они способствовали интеллектуальному и физическому развитию детей, знакомству с природой, закреплению знаний, полученных в школе, помогали осуществлять эстетическое воспитание. Подробнее...