Электронный каталог (всего записей в базе: 40622)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Андрей' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 1221)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95...119 | 120 | 121 | 122 | 123| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Взрослый абонемент |
Запись № 901 А. Г. Силенгинский, Е. Б. ЛобачевПоход скорпионовПодробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 902 А. Г. Силаев ; ред. Л. ДенисоваВозрождение русской геральдикиИллюстрированный рассказ о месте и значении национальной символикиКогда в конце ХХ века Россия вновь обрела свои исконные национальные символы6 двуглавого орла, бело-сине-красный и андреевский флаги, создались условия для дальнейшего возрождения и самобытного развития отечественного герботворчества. На основе глубокого сравнительного анализа духовных и исторических корней великорусской и западноевропейской символики автор книги создает теоретическую модель русской геральдики, освобожденной от чужеродных заимствований. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 903 А. Г. СизенкоКазачество России. Казачьи войска. Знаменитые атаманы. Уклад жизни[научно-популярная литература]В настоящей книге представлены материалы не только по истории одиннадцати официальных казачьих войск, но и по истории Запорожского, Чугуевского, Бугского, Дунайского и Енисейского казачества, сыгравших в истории России не последнюю роль. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 904 А. Г. Мерников, Л. М. Бросалина, Д. В. КошеварБольшая книга путешествийПутешествия знакомят с окружающим миром: его лучшими достопримечательностями, местной культурой и невероятно красивой природой! Пора открыть этот мир ребенку, а наша книга поможет в этом. Фотографии, карты, яркие иллюстрации и понятные тексты увлекательно поведают о путешествиях. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 905 А. Г. МерниковВторая мировая война. Иллюстрированная энциклопедияДанное издание посвящено трагическим и героическим событиям Второй мировой войны. Исчерпывающие статьи, представленные на страницах книги в хронологическом порядке, содержат объективные сведения о политической и экономической обстановке в Европе и мире в предвоенные и военные годы. Особого внимания заслуживают подробные карты ключевых сражений и масштабных боевых операций в Италии, Алжире и Японии, в Тихоокеанском и Атлантическом бассейнах, на Северном, Восточном и других театрах военных действий. Уделено внимание и стремительной модернизации вооружения, результатом которой стало применение ядерного оружия одной из противоборствующих сторон. Редкие сохранившиеся документы и выдержки из периодических печатных изданий того времени, архивные фотографии и биографические справки, представляющие читателю как прославленных, так и малоизвестных, но не менее влиятельных политических и военных деятелей противостоявших коалиций, поясняют и дополняют суровую картину глобальных исторических событий, происходивших в 1939–1945 гг. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 906 А. Г. МерниковХочу знать как и почемуЧем дальше от детства и ближе к юности, тем шире становится для любого человека окружающий мир. Все сильнее хочется понять жизнь во всех ее проявлениях, все больше возникает вопросов. А ответы на многие из них можно найти на страницах этой книги - она расскажет о науке и технике, о животных и растениях, о человеке, окружающем его мире и многом другом. Подробнее... |
| Взрослый абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 907 А. Г. ЛихачевСправочник по оториноларингологииВ справочнике описаны болезни уха, горла, носа и верхних дыхательных путей. По каждой нозологической форме представлены этиология, патогенез, клиническая картина, диагностика и лечение. Отражены изменения в диагностике, тактике лечения, происшедшие в последнее десятилетие, описаны некоторые новые формы ЛОР-патологии и ряд новых синдромов. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 908 А. Г. Лазарчук, М. Успенский, И. АндронатиПосмотри в глаза ЧудовищтрилогияОн ушел из расстрельных подвалов ЧК. Он сохранил молодость и здоровье до наших дней. Он сберег талант. но за все это ему пришлось дорого заплатить. Опасности поджидали его на каждом шагу. И если бы не боевые товарищи, разве смог бы он посмотреть в глаза чудовищ? Пережить гиперборейскую чуму? Пройти из конца в конец земли под страшным для непосвященных марш экклезиастов? Рыцарь Музы. Отважный Лирик. Николай Степанович Гумилев. Романы о нем по праву можно отнести у жанру живой и даже "мгновенной" классики. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 909 А. Г. Лазарчук ; ред. А. Т. СиницынСпиральфантастический романБывший старлей Юра Шихметов - не сталкер и вообще не типичный обитатель "призонья". Он служит в некой военизированной организации, которую правительство предполагает использовать для наведения в Зоне элементарного порядка... Но однажды таинственным образом исчезает его любимая девушка, - а очень скоро, во время одной из рутинных облав на зомби Зоны, ее находят - полностью лишенную разума, утратившую свою личность. В поисках ответов Шихмеров дезертирует - и начинает собственный долгий путь в сердце Зоны, где все, абсолютно все - совсем не то, чем кажется... Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 910 А. Г. Кутузов [и др.] ; ред. А. Г. КутузовВ мире литературы. 11 классучебникМетодический аппарат учебника ориентирован на формирование литературно-художественных умений и развитие творческих способностей учащихся. Подробнее... |
