Электронный каталог (всего записей в базе: 40756)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'g' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40754)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472...4072 | 4073 | 4074 | 4075 | 4076Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Юношеский абонемент |
Запись № 4671 ред. В. В. Григоренко, ред. С. А. Макашин, ред. С. И. Машинский, ред. В. Н. Орлов, [сост., авт. вступ. статьи, авт. примеч. М. И. Гиллельсон, сост., авт. вступ. статьи, авт. примеч. В. А. Мануйлов]М. Ю. Лермонтов в воспоминаниях современниковмемуарыПри изучении биографии Лермонтова воспоминания современников – прекрасное наглядное средство. Мемуары еще интересны и тем, что они характеризуют отношение автора к поэту, время написания воспоминаний и обстоятельства, которые так или иначе повлияли на них. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4672 Г. П. МакогоненкоЛермонтов и Пушкин. Проблемы преемственного развития литературымонографияКнига посвящена проблемам становления и развития русского реализма начала XIX века на примере творчества Пушкина и Лермонтова, взаимоотношения которых рассматриваются на уровне преемственности как важнейшей закономерности развития литературы. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4673 Мир Иосифа Бродскогосборник статейКнига помогает читателю освоиться в своеобразных отношениях поэта с музыкой, литературой, познакомит с его философией, раскроет смысл некоторых загадочных стихотворений. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4674 М. Я. Билинкис [и др.]"Век нынешний и век минувший..." Комедия А. С. Грибоедова "Горе от ума" в русской критике и литературоведении[научно-популярная литература]Статьи, объединенные в настоящем сборнике, посвящены комедии А.С.Грибоедова `Горе от ума`. Прослеживается история восприятия пьесы и ее оценки на протяжении почти двух столетий - начиная с откликов на первую театральную постановку и первую публикацию текста комедии до новейших исследовательских трактовок. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4675 И. С. Скоропанова ; [рец.: В. Н. Курицын, С. Ю. Кузнецов]Русская постмодернистская литератураучебное пособиеПеред вами первое в СНГ учебное пособие, дающее целостное системное представление о феномене постмодернизма в русской литературе конца 1960-90-х гг. Оно включает в себя теоретический раздел, краткий очерк истории русского литературного постмодернизма, интерпретации прославленных и малоизвестных постмодернистских произведений, биографические сведения об их авторах. Крупным планом представлены ключевые фигуры русского постмодернизма. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4676 Б. А. Буяльский ; [рец.: М. Г. Качурин, Р. И. Альбеткова]Искусство выразительного чтениякнига для учителяВ книге рассматриваются вопросы методики и практического обучения школьников выразительному чтению. С учетом специфики школьной методики используются отдельные положения "системы" К.С.Станиславского, а также советы, рекомендации известных чтецов-декламаторов. Книга призвана оказать помощь учителю в деле нравственно-эстетического воспитания школьников средствами литературы. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4677 [Л. П. Кременцов [и др.]] ; ред. Л. П. КременцовТ. 2; 1940-1990-е годы; Русская литература XX векаучебное пособие : в 2 томахВо втором томе учебного пособия раскрываются особенности развития русской литературы 40-90-х годов XX в., дается обзор по прозе, поэзии, драматургии, представлены также монографические главы, посвященные творчеству А. Ахматовой, Б. Пастернака, К. Паустовского, А. Солженицына, И. Бродского, Саши Соколова и др. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4678 [Л. П. Кременцов [и др.]] ; ред. Л. П. КременцовТ. 1; 1920-1930-е годы; Русская литература XX векаучебное пособие : в 2 томахВ первом томе учебного пособия раскрываются особенности развития русской литературы 20-30-х годов XX в., дается обзор каждого временного периода. Основное внимание уделяется писателям, произведения которых составили классику русской литературы XX в. (М. Горький, М. Шолохов, А.Толстой, М. Булгаков и др.), Впервые анализируется творчество писателей, ранее не входивших в число широко изучаемых в вузе (Ю.Олеша, К.Вагинов, Е.Шварц, Н.Эрдман и др.). Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4679 Р. С. НемовКн. 3; Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики; Психологияучебник : в 3 книгахТретья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основы психодиагностики и включает описание более 120 стандартизированных и проверенных психодиагностических методик, предназначенных для исследования детей от 2-3 до 16-17 лет, а также учителей, родителей. Во второй части имеются сведения по организации и проведению научного психологического исследования и дается описание методов математической статистики. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 4680 Р. С. НемовКн. 2; Психология образования; Психологияучебник : в 3 книгахВторая книга учебника представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребенка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Подробнее... |