Электронный каталог (всего записей в базе: 39551)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 39551)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...3839 | 3840 | 3841 | 3842 | 3843 | 3844 | 3845 | 3846 | 3847 | 3848...3952 | 3953 | 3954 | 3955 | 3956Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
Юношеский абонемент |
Запись № 38431 Ю. Б. Борев ; ред. А. М. ПацунЭстетика[научно-популярная литература]Книга знакомит читателя с современным состоянием эстетики, ее предметом и задачами, законами и категориями, с историей становления и развития эстетической мысли. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 38432 Ю. Б. Вийра ; [сост. Н. З. Соломко] ; худож. И. В. НовиковМой папа - МюнхгаузенсказкиУдивительные приключения ожидают героев этой книги - девочку Альку и ее папу. Самые необыкновенные истории происходят с ними в самых обыкновенных местах - дома, во дворе, на улице и даже в школе. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 38433 Ю. Б. Вийра ; худ. А. ВласоваСамые веселые завийральные историирассказыЮрий Борисович Вийра - известный детский писатель. Его рассказы регулярно выходили на страницах лучших журналов для детей, а самого писателя называли "столичным Андерсеном". Эта книга - наиболее полное собрание произведений автора. Сюда вошли циклы: "Завийральные истории", "Балкон", "Беседки", главные герои - любознательная девчушка и ее папа, скучно с которым никогда не бывает; также "Сказки народов мийра", удивительно лиричный цикл "Белый ежик у Белого моря". Объединяет их тонкий, живой, по-детски непосредственный юмор, непревзойденная игра слов, яркие и увлекающие сюжеты. Книга будет интересна читателям младшего и среднего школьного возраста. Не оставит равнодушными и взрослых, с которыми писатель щедро делится витамином "Щ" - "щастья". Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 38434 Ю. Б. ВипперТворческие судьбы и история (О западно-европейских литературах XVI - первой половины XIX века)литературная критикаВ книге академика Ю. Б. Виппера собраны статьи, в которых историческая значимость и эстетическое своеобразие творчества выдающихся писателей раскрывается в тесной связи с характеристикой тех крупных изменений, которые определяли развитие художественной жизни Западной Европы на протяжении XVI - первой половины XIX века. Подробнее... |
Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 38435 Ю. Б. Воронцова ; ред. Н. В. ГалиноваСловарь коллективных прозвищсловарьЭта книга представляет собой первый в русской лингвистике опыт словарного описания коллективных прозвищ русского народа (неофициальных наименований жителей различных краев, городов, деревень и др.), которые извлечены из фольклорных, этнографических источников, диалектных словарей русского языка и неопубликованных полевых картотек. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 38436 Ю. Б. ГиппенрейтерВведение в общую психологию[учебное пособие]В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга, созданная на основе курса лекций, читавшегося автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов 1 курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, художественной литературы, жизненных ситуаций. В ней удачно сочетаются высокий научный уровень и популярность изложения фундаментальных вопросов обшей психологии. Подробнее... |
Юношеский абонемент |
Запись № 38437 Ю. Б. ГиппенрейтерВведение в общую психологиюКурс лекцийВ пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, художественной литературы, жизненных ситуаций. В ней удачно сочетаются высокий научный уровень и популярность изложения фундаментальных вопросов общей психологии. Подробнее... |
Юношеский абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 38438 Ю. Б. Гиппенрейтер ; ред. К. Лукина ; худ. К. ЕлькинаУ нас разные характеры... Как быть?[научно-популярная литература]Шумные и спокойные, подозрительные и простодушные, яркие и скромные - какие они, наши близкие, друзья, коллеги? Новая книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер содержит ответы на жизненные вопросы. Существует ли идеальная совместимость и как подобрать партнера? Как строить отношения и разрешать конфликты? Что такое трудный характер и можно ли его изменить? Что влияет на нас больше: качества врожденные или заложенные воспитанием? Примеры из жизни и практические рекомендации помогут по-новому взглянуть на других и лучше узнать себя. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб., Юношеский абонемент |
Запись № 38439 Ю. Б. Гиппенрейтер ; худ. Г. А. КарасеваОбщаться с ребенком. Как?Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. "Проблемные", "трудные", "непослушные" и "невозможные" дети, так же как дети "с комплексами", "забитые" или "несчастные" - всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Ю. Б. Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка! Подробнее... |
Юношеский абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 38440 Ю. Б. Гиппенрейтер ; худ. Е. М. Белоусова, М. Е. ФедоровскаяПродолжаем общаться с ребенком. Так?В этой книге обсуждаются многочисленные вопросы, которые волнуют родителей: "Как его воспитывать? Как приучить к дисциплине? Как наказывать? Как заставить его хорошо учиться?". Разбираются и объясняются новые важные подробности и приемы искусства эффективного общения. Подробнее... |