Электронный каталог (всего записей в базе: 40846)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны все записи электронного каталога библиотеки (Записей на странице: 10)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...3535 | 3536 | 3537 | 3538 | 3539 | 3540 | 3541 | 3542 | 3543 | 3544...4081 | 4082 | 4083 | 4084 | 4085| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 35391 Д. Эйнон ; рец. А. С. Кондратьева ; пер.: Е. В. Бодрова, М. Б. УшаковаТворческая игра. От рождения до десяти лет[научно-популярная литература]Для чего нужна игра? Как организовать и провести интересные и содержательные игры с ребенком? Что дает игра для развития личности ребенка, его воображения, наблюдательности и инициативы, творческого отношения к жизни? Какие игрушки необходимы ребенку, чтобы научить его проявлять выдумку и фантазию, преображать мир? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в книге американского психолога Дороти Эйнон. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 35392 В. В. Новиков ; ред. М. Я. МалхазоваТворческая лаборатория Горького-драматургалитературная критикаКнига основана на тщательном изучении рукописей М. Горького. Располагая богатым материалом, исследователь стремится осмыслить этот материал и на его основе решить коренные проблемы советской драматургии. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 35393 ред. В. А. КовалевТворческие взгляды советских писателейлитературная критикаАвторы книги рассматривают литературно-критические суждения ряда советских писателей, показывают их вклад в теорию социалистического реализма, в исследование исторических особенностей советской литературы, нового качества эстетического сознания эпохи. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 35394 В. Г. РазумовскийТворческие задачи по физике в средней школе[научно-популярная литература]В книге делается попытка осветить ряд методических проблем, связанных с важнейшим видом упражнений, с творческими задачами по физике. Даны творческие упражнения различных видов: задачи, лабораторные работы и задания по механике, теплоте и молекулярной физике, электричеству, а также предложены возможные варианты их решений. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 35395 Ю. Б. ВипперТворческие судьбы и история (О западно-европейских литературах XVI - первой половины XIX века)литературная критикаВ книге академика Ю. Б. Виппера собраны статьи, в которых историческая значимость и эстетическое своеобразие творчества выдающихся писателей раскрывается в тесной связи с характеристикой тех крупных изменений, которые определяли развитие художественной жизни Западной Европы на протяжении XVI - первой половины XIX века. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 35396 Л. М. Яновская ; ред. Л. А. ШубинТворческий путь Михаила Булгаковалитературная критикаВ центре внимания автора - основные произведения М. А. Булгакова: "Белая гвардия", "Дни Турбиных", "Бег", "Мастер и Маргарита". Одновременно перед читателем раскрывается и весь творческий путь художника. Здесь и рассказ о первых произведениях, и творческая история основных произведений, и сценическая история пьес, и анализы черновиков, заготовок и переписки "вокруг"... Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 35397 А. В. Македонов ; ред. И. МихайловаТворческий путь Твардовского. Дома и дорогилитературная критикаВ книге прослеживается весь путь А. Т. Твардовского, дается подробная характеристика основных жанров его работы (поэзия, проза, литературная критика). Главное внимание уделено анализу художественного мастерства, его новаторского значения. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 35398 В. У. ПлюхинТворчество - у истоков гражданственностиКн. для учителяАвтор книги на конкретном материале из своего опыта работы в школе показывает воспитательные возможности таких учебных дисциплин, как труд, черчение, изобразительное искусство. Причем положительного эффекта, считает он, можно добиться, только преподавая их в комплексе, дополняя каждый предмет содержанием другого, связывая их друг с другом, а также с внеклассными и внешкольными мероприятиями, кружковой работой. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 35399 И. И. РозановТворчество А. П. Гайдара[монография]В монографии анализируются основные произведения А. П. Гайдара. На конкретном материале показывается роль писателя в становлении советской литературы, по-новому осмысливаются некоторые вопросы его творчества. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 35400 Г. П. Макогоненко ; ред. Т. МельниковаТворчество А. С. Пушкина в 1830-е годы (1833-1836)монографияВ настоящей работе анализируются произведения А. С. Пушкина последнего периода его жизни - "История Пугачева", "Медный всадник", "Путешествие в Арарум", "Анджело", "Пиковая дама", "Капитанская дочка" и другие; прослеживается эволюция исторических, социологических взглядов и художественного стиля писателя, раскрывается роль Пушкина в литературном процессе 1830 годов. Подробнее... |
