Электронный каталог (всего записей в базе: 40756)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'g' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40754)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...3295 | 3296 | 3297 | 3298 | 3299 | 3300 | 3301 | 3302 | 3303 | 3304...4072 | 4073 | 4074 | 4075 | 4076| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 32991 Е. О. Смирнова ; ред. Н. В. МенщиковаДетская психологияУчеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология"В учебнике раскрываются основные понятия, важные теоретические положения современной детской психологии, рассматриваются закономерности развития познавательных психических процессов ребенка, становление ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе. Дается характеристика проблемы готовности ребенка к школе, которая является своеобразным итогом психического развития дошкольника. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 32992 В. С. Мухина ; ред. Л. А. ВенгерДетская психологияучебникВ основу учебника положена сложившаяся в советской детской психологии теория психического развития ребенка, которая опирается на марксистские положения о социальном наследовании психических свойств и способностей, о "присвоении" индивидом материальной и духовной культуры, созданной человечеством. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 32993 А. А. ЛюблинскаяДетская психологияучебное пособиеПредлагаемое учебное пособие возникло на основе моей сорокалетней преподавательской работы в Ленинградском педагогическом институте имени А. И. Герцена. Каждый педагог должен знать не только особенности психического развития детей того возраста, с которым ему непосредственно предстоит работать. Необходимо представлять себе, хотя бы в общих чертах, историю развития детей в более ранние периоды и их перспективное развитие в последующих периодах детства. Воспитатель дошкольников должен знать не только особенности психического развития ребенка в первые месяцы и годы его жизни, но и особенности развития детей в школьном возрасте. Будущий учительдолжен быть также знаком с тем, какой путь развития прошли его ученики до школы. Так родилась идея о создании единой книги, в которой было бы освещено развитие ребенка в трех смежных периодах. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 32994 Н. А. Топоровская ; ред. Е. В. ЯрныхДетская одежда. Модная коллекция[издания для досуга]В книге можно найти модели одежды для детей самого разного возраста. Подробно описано построение выкройки, моделирование понравившегося фасона, последовательность обработки изделия. Подробнее... |
| Взрослый абонемент, ДБ. Мл. аб. |
Запись № 32995 С. О. УрядниковаДетская одеждарисунки, чертежи, выкройкиВ книге рассказывается о шитье детской одежды. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 32996 Г. К. Волевич ; [рец. Н. П. Рогатина]Детская одежда[научно-популярная литература]В книге дано описание построения чертежей-основ различных видов одежды для детей разного возраста - от самых маленьких до подростков, а также построения чертежей методом моделирования. Содержатся советы по раскрою, шитью, проведению примерок, устранению дефектов и другие. Описание дополняют чертежи и рисунки моделей детской одежды, выполненные автором. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 32997 сост. А. И. Борщевская, И. И. Халтурин, Н. С. Шер ; ред. Т. А. БурмистроваДетская литература. (Вторая половина XIX и начало XX вв.)Хрестоматия для педагогических институтовВ хрестоматии представлены мнения известных русских критиков о русской детской литературе, краткая биографическая информация о детских писателях, также непосредственно произведения (или отрывки из произведений) для детей. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 32998 оформл. В. АндреенковДетская литература 1987Сборник статейСборник статей и исследований, посвященных проблемам детской литературы. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 32999 оформл. В. АндреенковДетская литература 1984Сборник статейСборник статей и исследований, посвященных проблемам детской литературы. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 33000 сост. А. В. ДановскийДетская литературахрестоматияВ хрестоматии представлены произведения устного народного творчества, образцы художественных текстов детской литературы XVI-XIX веков, современная советская детская литература, зарубежная детская литература XVII-XX веков. В пособие вошли материалы о становлении и развитии критики детской литературы, имеющие важное методологическое значение для правильного понимания историко-литературного процесса. Подробнее... |
