Электронный каталог (всего записей в базе: 40846)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40846)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...3165 | 3166 | 3167 | 3168 | 3169 | 3170 | 3171 | 3172 | 3173 | 3174...4081 | 4082 | 4083 | 4084 | 4085| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 31691 С. И. Гессен ; ред. П. В. АлексеевОсновы педагогики. Введение в прикладную философиюучебное пособиеВ книге С. И. Гессена (1870-1950) - ученого-педагога, философа, публициста - осмысливается многовековой опыт мировой педагогики и лучшие традиции России, дается анализ важнейших направлений педагогической мысли первой четверти века в России, Европе и США, обосновываются перспективные идеи педагогики. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31692 С. Н. Бухарин, В. В. ЦыгановМетоды и технологии информационных войн[научно-популярная литература]Излагаются методы и технологии информационных войн, основанные на теории и методологии, а также практические применения. На основе изучения целей информационных войн спроектированы процедуры ситуационного анализа и алгоритмы определения стратегий информационного противоборства (в том числе провокаций). Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31693 Д. А. Жуков ; ред. Г. КоледенковаКозьма Прутков и его друзья[научно-популярная литература]Книга Д. Жукова как бы следует традициям Козьмы Пруткова. Местами она смешная, местами - серьезная, а в целом рассказывает историю создания образа Козьмы Пруткова, знакомит с одним из любопытнейших явлений русской литературы XIX века. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31694 сост. С. П. Кошечкин ; авт. вступ. статьи С. П. Кошечкин ; ред. Н. Сечина ; авт. предисл. И. ИсаевЛегла дорога в Константиново...альбом"Альбом о Есенине похож на самого Есенина, на его немеркнущую душу, на его неостановимый талант. Тут все в обнимку: наглядное и сказанное - сказанное самим Есениным и сказанное о самом Есенине. Фотографии не сопровождают слова, а как бы сами на земле рождают его, делают его еще более есенинским, а это значит - еще более природным, живым." (Е. Исаев) Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31695 В. И. Балдин ; ред. Е. И. АстафьеваЗагорскИстория города и его планировкиВ книге рассказывается об истории Загорска; формировании его архитектурно-планировочной структуры и художественного облика по характерным историческим этапам; о высокохудожественном ансамбле уникальных памятников древнерусского зодчества; о перспективах дальнейшего развития города и путях его реконструкции с сохранением и активным включением историко-архитектурного наследия в структуру современного города. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31696 В. Г. Горбачев ; ред. В. Ф. Блохин ; рец. А. А. Данилов, Л. С. ЧурочкинИстория философииКраткий курс лекцийВ книге описано краткое по содержанию и доступное по форме изложение истории мировой и отечественной философской мысли. Представлены все важнейшие эпохи историко-философского процесса и типы философского мировоззрения. Большое внимание в книге уделено раскрытию темы человека в философских учениях. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31697 Р. Пеллегрино, М. Политис ; ред. Н. В. Лебедева ; пер. с англ. Н. Ю. ЧехонадскаяКак повысить свой интеллект[научно-популярная литература]Книга увлекательно, доступным языком рассказывает о том, как устроен мозг человека, что такое интеллект и как с помощью несложных упражнений повысить его эффективность. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31698 [пер. с англ.: И. Коноплева [и др.]], Г. РоббинсКн. 1; Торговцы грезами; Голливудская трилогияроманГоливудская трилогия объединяет три романа: "Торговцы грезами", "Охотники за удачей", "Наследники", в которых Роббинс в романной форме прослеживает всю историю Голливуда - от его зарождения до наших дней. "Торговцы грезами" - первый роман "голливудской трилогии" Г. Роббинса, посвященный становлению и развитию кинобизнеса Америки. Это история создания страны кинематографа, блистательного, неповторимого Голливуда, калифорнийской "целлулоидной империи". Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31699 Л. Н. Толстой ; ред. М. Б. Храпченко [и др.]Т. 10; Повести и рассказы. 1872-1886; Собрание сочиненийв 22 томахЗа шестьдесят лет неустанного творческого труда Толстой создал огромное литературное наследие: романы, десятки повестей, сотни рассказов, пьесы, трактат об искусстве, множество публицистических и литературно-критических статей, написал тысячи писем, томы дневников. Целая эпоха русской жизни отразилась на страницах книг Толстого. Творчество Толстого знаменует собой новый этап в развитии художественной мысли. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31700 Б. А. Буяльский ; [рец.: М. Г. Качурин, Р. И. Альбеткова]Искусство выразительного чтениякнига для учителяВ книге рассматриваются вопросы методики и практического обучения школьников выразительному чтению. С учетом специфики школьной методики используются отдельные положения "системы" К.С.Станиславского, а также советы, рекомендации известных чтецов-декламаторов. Книга призвана оказать помощь учителю в деле нравственно-эстетического воспитания школьников средствами литературы. Подробнее... |
