Электронный каталог (всего записей в базе: 40635)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40559)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...3115 | 3116 | 3117 | 3118 | 3119 | 3120 | 3121 | 3122 | 3123 | 3124...4052 | 4053 | 4054 | 4055 | 4056| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 31191 рец. В. В. Вансалов, В. А. Леняшин, В. П. СысоевТ. 2; Жизнь, искусство, время; Александр ДейнекаЛитературно-художественное наследство; в 2-х томахИздание является первой попыткой всестороннего анализа творческого и литературно-критического наследия Дейнеки. Рассмотрение искусства мастера в первой книге двухтомного издания охватывает все этапы большого творческого пути - от исканий дебютной поры до произведений последних лет жизни. Во втором томе собраны литературно-критические труды Дейнеки, а также представлен уникальный, ранее неизвестный изобразительный материал, состоящий из путевых зарисовок, натурных штудий, подготовительных эскизов и набросков. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31192 Н. Р. Сидоров ; ред. Н. КулагинаФилософия образования. Введениеучебное пособиеКнига посвящена актуальной для современного образования теме. Фокус авторского анализа сосредоточен на том, как мы пытаемся вводить ребенка в мир, где живем; на каких основаниях мы строим наши попытки. Автор пытается рассказать читателю, какими он видит ответы на следующие вопросы: Чему учим? Как учим? Для чего учим? Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31193 В. А. БодровПсихологический стресс: развитие и преодоление[научно-популярная литература]В книге представлены материалы экспериментально-теоретического изучения развития и преодоления психологического стресса. Приводятся основные положения учения о психологическом стрессе (понятия, история, теории и модели, методология стресса), особенности его развития (причины возникновения и показатели проявления, механизмы регуляции), характер взаимосвязи стресса и адаптации). Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31194 С. М. Соловьев ; ред.: И. Д. Ковальченко, С. С. ДмитриевКн. XI; История России с древнейших времен; Сочиненияв 18-ти книгахВ одиннадцатую книгу Сочинения С. М. Соловьева включены двадцать первый и двадцать второй тома "Истории России с древнейших времен". Она освещает события со второй половины 1740 по 1748 г. периода царствования императрицы Елизаветы Петровны. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31195 Р. Д. Синельников ; ред. А. Г. ЦыбулькинТ. 3; Учение о нервной системе, органах чувств и органов внутренней секреции; Атлас анатомии человекаатласКнига посвящена учению о нервной системе, органах чувств и эндокринных железах. При описании спинномозговых и черепных нервов обращается внимание на особенности их топографии и ветвлений вне и внутри органов. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31196 Л. Н. Толстой ; ред. М. Б. Храпченко [и др.]Т. 5; Война и мир; Собрание сочиненийроман; в 22 томахЗа шестьдесят лет неустанного творческого труда Толстой создал огромное литературное наследие: романы, десятки повестей, сотни рассказов, пьесы, трактат об искусстве, множество публицистических и литературно-критических статей, написал тысячи писем, томы дневников. Целая эпоха русской жизни отразилась на страницах книг Толстого. Творчество Толстого знаменует собой новый этап в развитии художественной мысли. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31197 И. В. НестьевУчитесь слушать музыку[научно-популярная литература]Цель книги - привлечь внимание детей среднего и старшего возраста к миру классической музыки, привить им любовь и интерес к музыкальным произведениям. В форме непринужденных бесед автор говорит о специфике музыкального искусства, о значении каждого элемента музыкального языка (ритма, мелодии, гармонии, полифонии, инструментовки) для выражения содержания в музыке. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31198 [ред. Я. С. Лурье]Истоки русской беллетристикиВозникновение жанров сюжетного повествования в древнерусской литературеКоллективный труд «Истоки русской беллетристики» посвящен складыванию и возникновению в древнерусской литературе жанров художественной прозы — повести, рассказа, новеллы, романа. Явления, получившие полное развитие в русской беллетристике (художественной прозе) нового времени, зарождались в самых разнообразных памятниках письменности XI — XVII вв., в том числе и в таких, которые в целом не могут быть отнесены к произведениям художественных жанров. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31199 Семен ЭкштутЮрий Трифонов. Великая сила недосказанногоСемен Экштут, историк, доктор философских наук, попытался взглянуть на писателя в контексте "большого исторического времени" и обнаружил масштабно мыслящего философа, предсказавшего в творчестве причины, по которым великий эксперимент не удался. Многие суждения С. Экштута, как всегда, неожиданны, полемичны, провокативны - с установкой на споры, - но этим и интересны, а может быть, и полезны, о чем судить, конечно, читателю. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 31200 Ф. П. ЛиткеПлавания капитана флота Федора Литке вокруг света и по Северному Ледовитому океану[научно-популярная литература]Экспедиции Федора Петровича Литке обогатили отечественную и мировую науку исследованиями Новой Земли, Берингова моря, Камчатки, Каролинского и Марианского архипелагов, островов Бонин-Сима. Уникальные по тому времени географические и гидрографические исследования и картографические работы, точные астрономические, магнитные и гравиметрические наблюдения и измерения, произведенные им лично, принесли Литке мировую славу и подняли авторитет российской науки. Достаточно сказать, что на карте Мирового океана имя Литке встречается восемнадцать раз! Подробнее... |
