Электронный каталог (всего записей в базе: 41755)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 41755)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2844 | 2845 | 2846 | 2847 | 2848 | 2849 | 2850 | 2851 | 2852 | 2853...4172 | 4173 | 4174 | 4175 | 4176| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Зал делового чтения |
Запись № 28481 Г. В. Федорова ; рец. Г. С. Подистов, Е. С. Соколова ; ред. Ю. А. СероваУчет и анализ банкротствучебное пособиеМатериалы, представленные в пособии, позволят изучить теоретические и практические аспекты бухгалтерского учета и финансового анализа неплатежеспособных организаций в РФ при осуществлении процедур банкротства или реорганизации. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28482 ред. А. И. Анохин ; рец. П. В. ЩекочихинОтчизны верные сыныОчерки о руководителях, активистах и воспитанниках ОСОАВИАХИМа -ДОСААФ -РОСТО (ДОССАФ)В книге собраны очерки о воспитанниках ОСОАВМАХИМа -ДОСААФ -РОСТО (ДОСААФ), которые оставили заметный след в истории нашей страны, совершили военные и трудовые подвиги, а также о людях, связавших свою жизнь с оборонным обществом и сыгравших существенную роль в его развитии. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28483 Л. К. Долгополов ; ред. Т. МельниковаПоэма Александра Блока "Двенадцать"литературная критикаЭта работа - новое исследование поэмы А. Блока "Двенадцать", первого значительного произведения о Великой Октябрьской социалистической революции. Автор раскрывает систему взглядов Блока на революцию как на величайшее событие в истории России. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28484 И. В. Можайскова ; ред. В. Ю. ГригорьеваЧ. 3; Метаистория в тысячелетиях жизни русской цивилизации; Духовный образ русской цивилизации и судьба РоссииОпыт метаисторического исследования : в 4 частяхЗадача книги - дать читателям целостное представление о мире, в котором мы живем, о месте, которое занимает в нем русская цивилизация, о необходимости сопричастности каждого в деле духовного возрождения страны своих предков, участия, которое обязательно должно сочетаться с чувством гордости за свою страну как "Неопалимую Купину". Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28485 В. О. Михневич ; ред. Т. А. СолуянРусская женщина XVIII столетия[научно-популярная литература]Книга рассказывает о б известных женщинах, которые участвовали в общественной и политической жизни России XVIII века. Ряд обобщенных очерков посвящен женщине-ребенку, женщине-девушке, женщине-супруге и матери, женщине- светской даме. Автор дает полное представление о том, кто такая была русская женщина XVIII столетия и какое она занимает место в его истории. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28486 Д. И. РубинаОкнароман"…Что-то осталось во мне после того побега из пионерлагеря, после той длинной ночной дороги домой; я думаю - бесстрашие воли и смирение перед безнадежностью человеческого пути. Что увидала я - ребенок - в том неохватном, том сверкающем окне вселенной, о чем догадалась навек? Что человек одинок? Что он несчастен всегда, даже если очень счастлив в данную минуту? Что для побега он способен открыть любое окно, кроме главного - недостижимого окна-просвета в другие мирЫ?.." Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28487 Л. Хааг ; авт. предисл. К. Бахман ; пер. с нем. И. Е. Зильберман ; ред. Е. Б. СалынскаяГорсть пыли[научно-популярная литература]Немецкая коммунистка Лина Хааг - очевидец страшного времени в истории Германии - прихода к власти фашистов, разгула нацистского террора. В ее записках - страдания простой труженицы, мужественной, умной, любящей женщины, перенесшей муки фашистского ада. Приверженность коммунистическим идеям определила ее жизненный путь, дала силы быть стойкой при встрече с врагом. Нацисты не сломили Лину Хааг, как и многих других немецких коммунистов, патриотов своей страны. В тяжелейших условиях подполья они продолжали борьбу. Глубокой убежденностью в торжестве коммунистических идей, верой в победу гуманизма пронизана вся книга. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28488 ред. В. Носко ; худ. А. Яр-КравченкоГерои космоса. Портреты летчиков-космонавтов СССР Героев Советского Союзанабор открытокКосмический полет Юрия Гагарина был не только триумфом советской космонавтики, но и "звездным часом" всего человечества. Как бы ни были впечатляющи достижения в области космических аппаратов, освоение космоса не мыслится без участия человека. В комплект открыток вошли портреты летчиков-космонавтов СССР. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28489 Р. Л. Уайтсайд ; ред. В. Усманов ; пер. с англ. Д. РопопорпО чем говорят лицаПособие, как узнать нужного человекаКнига учит, как "читать" выражения окружающих вас лиц. В книге есть практические рекомендации, применимые в любых ситуациях: в семейной жизни, на работе, в интимных отношениях. Вы сможете глубже понять своих близких, быстрее добиться успеха в карьере, с первого взгляда оценить незнакомых людей и лучше узнать знакомых. Подробнее... |
| Зал делового чтения |
Запись № 28490 А. В. Мудрик ; ред. В. А. СластенинСоциальная педагогикаучебникВ учебнике воспитание рассматривается в контексте социализации: показывается влияние различных факторов на развитие детей, подростков, юношества; характеризуется государственная, региональная, муниципальная и локальная системы воспитания; раскрываются особенности и содержание семейного, религиозного и коррекционного видов воспитания; представлена методика социального воспитания в образовательных учреждениях. Подробнее... |
