Электронный каталог (всего записей в базе: 40756)

Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний), то их следует объединять символами:
  • "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
  • "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Символы "*" и "," можно использовать совместно (например: математика,алгебра,геометрия*физика).

Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).

Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбрать все записи | Авторы и персоналии

Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40756)

1 | 2 | 3 | 4 | 5...2785 | 2786 | 2787 | 2788 | 2789 | 2790 | 2791 | 2792 | 2793 | 2794...4072 | 4073 | 4074 | 4075 | 4076
Места храненияСортировка Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору
ДБ. Мл. аб. Запись № 27891

худож. Брайн Уайлдсмит ; перевод М. Аромштам

Как Дятел Сову спас

Вот загадка, вот вопрос: почему ссорились Сова и Дятел? Интересная история, в которой все-все лесные звери были удивлены, почему две птицы не могут жить на одном дереве. А ты как думаешь, почему? И что должно случиться, чтобы они стали лучшими друзьями? Подробнее...
Взрослый абонемент Запись № 27892

Шон Кови, Крис Макчесни, Джим Хьюлинг ; [пер. с англ. Е. Бакушева]

Как достичь цели

Четыре дисциплины исполнения

Руководители редко разграничивают ежедневную срочную работу («вихрь неотложных дел») и стратегические цели, поскольку и то и другое жизненно необходимо для нормальной деятельности компании. Однако эти понятия кардинально различаются и, что гораздо важнее, соперничают за время, ресурсы, энергию и внимание. Если руководитель и его команда будут работать только в авральном режиме, прогресса достичь не удастся — все силы уйдут на то, чтобы удержаться на плаву. В книге предлагается проверенный набор практик, которые были опробованы сотнями организаций и тысячами команд по всему миру. Суть «четырех дисциплин исполнения» довольно проста, однако они кардинально изменят ваш подход к реализации целей и позволят применять на практике испытанные приемы, раз за разом доказывающие свою эффективность. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 27893

Г. В. Александрова ; худож. А. Шахгелдян

Как домовенок Кузька звезды спасал

сказочная повесть

Украли звезды! Темно, страшно! Но домовенок Кузька и его друзья не допустят этого... Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 27894

Г. В. Александрова ; худ. А. Шахгелдян

Как домовенок Кузька всех выручил

сказочная повесть

Сказочная повесть о приключениях домовенка Кузьки. Подробнее...
ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб. Запись № 27895

Г. В. Александрова ; худ. А. Шахгелдян

Как домовенок Кузька всех выручил

сказочная повесть

Сказочная повесть о приключениях домовенка Кузьки. Подробнее...
ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. Запись № 27896

Марина Аромштам

Как дневник. Рассказы учительницы

[рассказы]

Имя Марины Аромштам на обложке — залог правильного воспитания взрослых. Каждая ее книга — это ниточка, соединяющая мир ребенка и мир взрослого. Как говорить, как учить, как объяснить, как исправить и еще целый миллион «как»…Здесь нет готовых рецептов, здесь есть просто жизнь одного человека, для которого педагогика — это не пустой звук и не сухие учебники. Ее дети — самые обычные, они живут в соседних квартирах, соседних домах. Кто-то из неполной семьи, у кого-то, наоборот, все хорошо (но даже за это бывает стыдно), кто-то хвастается без меры, кто-то перебивает и лезет вперед, кто-то ворует кошелек у учителя и божится, что этого не делал, а кто-то пытается его уличить. В общем, самые обычные дети, которые вытащили счастливый билет, и им достался чуткий и понимающий наставник. Подробнее...
ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб. Запись № 27897

сост. А. Коновалов ; худ. Т. Мухамедов

Как дехканин счастье искал

Узбекские народные сказки : перевод с узбекского

В сборник вошли широко известные узбекские сказки о животных, а также разнообразные по содержанию волшебно-фантастические и бытовые сказки. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 27898

В. Дацкевич ; фото В. Дацкевич

Как делают книгу

Фотокнижка

В какой бы ты дом ни пришел, в какой бы семье ни побывал, везде обязательно увидишь книги - в шкафах, на полках, на столе, в школьной сумке, а у иных заядлых книгочеев... даже под подушкой. Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 27899

Марина Москвина, Сергей Седов ; [худож. И. Олейников]

Как Дед Мороз на свет появился

В один прекрасный день у нас зазвонил телефон, из трубки послышался гулкий, раскатистый голос: - Здравствуйте, Марина и Сергей! Это Дед Мороз. У меня к вам просьба: вы должны рассказать, кто я такой, откуда появился и правда ли, что я существую. Мы отложили все свои дела и начали писать эту историю, поведанную нам самим Дедом Морозом. Вот вам его житие - правдивое от первого слова до последнего! Подробнее...
ДБ. Мл. аб. Запись № 27900

авт. композиции: Р. Ю. Киркос, И. А. Постоева

Как Дед Мороз Зайчику помого

По мотивам русской народной сказки "Заюшкина Избушка" : новогодний праздник для детей

Подробнее...
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2785 | 2786 | 2787 | 2788 | 2789 | 2790 | 2791 | 2792 | 2793 | 2794...4072 | 4073 | 4074 | 4075 | 4076