Электронный каталог (всего записей в базе: 41755)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 41678)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2667 | 2668 | 2669 | 2670 | 2671 | 2672 | 2673 | 2674 | 2675 | 2676...4164 | 4165 | 4166 | 4167 | 4168| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 26711 [авт. вступ. ст., авт. примеч. И. Ю. Твердохлебов] ; худож. А. ЛаптевКому на Руси жить хорошопоэмаВсе разнообразное свое поэтическое мастерство Некрасов полностью отдал на служение народу. Его стихами впервые в истории заговорило о своих муках и нуждах трудовое крестьянство. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 26712 [авт. предисл. К. И. Чуковский ; худож. А. Лаптев]Кому на Руси жить хорошопоэмаВсе разнообразное свое поэтическое мастерство Некрасов полностью отдал на служение народу. Его стихами впервые в истории заговорило о своих муках и нуждах трудовое крестьянство. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26713 Д. Арсеньева ; худож. Н. КондратоваКому мороженого?[научно-популярная литература]Когда-то это было угощение только для королей, а рецепт его приготовления считался государственной тайной. Какое мороженое ел Александр Македонский? Кто изобрёл вафельный стаканчик и эскимо? Прочитав книжку, вы познакомитесь с различными мифами, легендами и фактами, связанными с историей мороженого. А ещё узнаете о том, как его делают сегодня. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26714 Илья Туричин ; худож.: Т. Оболенская, Б. СтародубцевКому лететь?азбука для будущих космонавтовПодробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26715 Валерий Горбачев ; худож. В. Г. ГорбачевКому достался арбуз?книжка-картинкаПодробнее... |
| Юношеский абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 26716 ред. Л. Г. АдамоваКомсомолия уральских деревеньочеркиОчерки о трудовых подвигах комсомольцев среднеуральского села в прошлом и настоящем, о первых комсомольцах, зачинателях колхозного движения; о тех, кто героически трудился на полях - для фронта, для победы; о молодых людях сегодняшнего уральского села. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, ДБ. Ст. аб. |
Запись № 26717 ред. В. БахмутоваКомсомолия Среднего Урала на маршеПодробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 26718 А. А. Самарский, А. П. Михайлов ; ред.: И. В. Петрянов, И. Л. Кнунянц, А. Л. Нарочницкий ; [рец. Ю. А. Белов]Компьютеры и жизнь(математическое моделирование)Книга посвящена одной из актуальных проблем - развитию электронно-вычислительной техники, ее использованию в различных отраслях народного хозяйства, а также в процессе обучения в школе. Для старшеклассников. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 26719 Клайв Гиффорд ; [пер. с англ. И. Борисов]Компьютерный разумПовестьСлучайно оказавшись в павильоне компьютерных игр с необычным названием «Зона», герой книги Пит попадает в психологическую зависимость от бесчувственной машины и программ виртуальной реальности. Сможет ли он победить эту зависимость и вернуться в привычный мир? Как относиться к неизбежному внедрению в жизнь человека новых компьютерных технологий? Автор книги Клайв Гиффорд предлагает свою версию ответа на этот непростой вопрос. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 26720 Г. М. БудуновКомпьютерные технологии в образовательной среде: "за" и "против"Когда начинать обучение ребенка работе с компьютером? Какова роль педагогов и родителей в этом обучении? Какой тип компьютерных программ и образовательных технологий рекомендуется в каждом возрасте? Какие из них могут оказывать вредное воздействие на психическое и физическое здоровье детей? Наконец, как сбалансировать обучающий и развлекательный аспект использования компьютера в школе и дома? На все эти вопросы вы найдете ответы в этой книге. Подробнее... |
