Электронный каталог (всего записей в базе: 40635)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны все записи электронного каталога библиотеки (Записей на странице: 10)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...2599 | 2600 | 2601 | 2602 | 2603 | 2604 | 2605 | 2606 | 2607 | 2608...4060 | 4061 | 4062 | 4063 | 4064| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26031 Ввлентин Распутин ; худож. П. БагинНа реке АнгареРассказы известного русского советского писателя о жизни мальчика из далекого сибирского села, о его любви к родной природе. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26032 Натан Эйдельман ; худож. С. БордюгАлександр РадищевРассказ о жизни-подвиге русского революционного мыслителяПодробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26033 ред. О. Л. СоболеваУниверсальный словарь русского языкаНачальная школаНовый словарь для начальной школы не случайно назван универсальным. Он органически соединяет в себе несколько типов словарей: орфографический, толковый, фразеологический, этимологический, словообразовательный, словари синонимов, антонимов, анонимов. Необычная структура превращает этот словарь в многоаспектное учебное пособие, которое с успехом можно использовать на уроках русского языка и литературы, при подготовке домашних заданий, для расширения словарного запаса учащихся и их лингвистического кругозора. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26034 В. Н. СтасевичПейзаж. Картина и действительность[пособие для учителей]В книге освещается значение пейзажной живописи в общем процессе развития изобразительного искусства, дается краткая история пейзажа от его возникновения до сегодняшнего дня. Работа представляет собой опыт теоретического размышления над возможностями изобразительного воплощения облика природы, над значением пейзажа-картины в нашей жизни. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26035 [сост. Н. Шипицына ; худож.: Н. Гембицкая, Л. Рыбченкова]Это - октябрятапесни народов СССР для детейПодробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26036 Антонина Баева ; худож. А. АсеевЗайкастихиПодробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26037 Андрей Тарханов ; [худож. С. Тарасова]Волшебство[Стихи]Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26038 Н. В. Михайлова ; худож. С. КуприяновПриди, весна красная!рассказыПодробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26039 [худож.: А. А. Чукавин, И. А. Чукавина]Кот и петухрусская народная сказкаПодробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 26040 Валерий Шульжик ; [худож. Н. Устинов]Вокруг острова на "Букваре"рассказыПодробнее... |
