Электронный каталог (всего записей в базе: 41755)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Анар' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 41678)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238...4164 | 4165 | 4166 | 4167 | 4168| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2331 И. А. РудаковаДидактикаучебное пособиеВ учебном пособии раскрыто единство традиционных и инновационных подходов к представлению целостности процесса обучения, дана интерпретация каждой дидактической категории: целей, принципов, содержания, методов, технологий, форм и средств обучения с учетом гносеологического и онтологического аспектов обучения. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2332 В. В. ШоганНовые технологии в историческом образованииучебное пособиеАвтор книги предлагает новую, личностно-ориентированную технологию построения уроков истории. Обращаясь к культурно-историческому явлению, соотнесенному с предметной темой, строятся новые типы уроков: урок-образ, урок логического мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия, урок актуализации и проповеди. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2333 сост. С. Д. Сажина ; рец. М. П. Герасимова ; ред. О. А. СтепановаУправление дошкольным учреждениемсловарь-справочникСловарь-справочник включает термины и словосочетания, раскрывающие важнейшие понятия концептуальных, теоретических и методологических основ теории управления дошкольным образовательным учреждением. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2334 ред. Н. А. Курочкина, П. Г. СаморуковаЧ. 2; Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду; Дошкольная педагогикаучебное пособие : в 2 частяхВ книге рассматриваются вопросы воспитания и развивающих видов деятельности детей - игры и обучения, планирования воспитательного процесса, организации жизни и воспитания ребенка в разных возрастных группах детского сада и в семье, подготовки его к школе. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2335 Б. П. НикитинПервые уроки естественного воспитания, или Детство без болезней[научно-популярная литература]Опыт Никитиных, по праву называющих себя родителями-профессионалами, долгие годы был предметом жарких дискуссий и споров. Со временем у них появилось много друзей и последователей, ратующих, так же как и они, за естественное воспитание детей. В чем оно заключается? Читатели узнают об этом из книги. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2336 Б. П. Никитин, Л. А. НикитинаМы, наши дети и внуки[научно-популярная литература]Мать и отец семерых детей делятся опытом физического и нравственного воспитания, опытом, далеко не традиционным, необычным, но получившим широкое распространение как у нас в стране, так и за рубежом. Настоящая книга дополнена материалами последних лет, когда стали уже очевидными итоги эксперимента, породившего вначале бурю дискуссий. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2337 ред. Л. А. ПармоноваРазвивающие занятия с детьми 5-6 летметодический материалКнига представляет новую систему в работе с детьми старшего дошкольного возраста и направлена на решение базисных задач развития пятилетних детей. Ее основу составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка, их реализация на деятельностном подходе и интегративных принципах. Содержание базисного образования представлено представлено по основным направлениям развития дошкольников, при этом все компоненты взаимосвязаны между собой и позволяют реализовать системный подход к воспитанию, обучению и развитию детей. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2338 сост. Г. А. ЛапшинаФольклорно-экологические занятия с детьми старшего дошкольного возрастаучебное пособиеПособие содержит план-программу и развернутые сценарии циклов музыкальных, инсценированных, развлекательных и познавательных занятий и праздников экологической направленности на основе русского народного творчества с детьми старшего дошкольного возраста. Используемый в играх, хороводах и детских забавах музыкальный материал: оркестровки, народные песни, попевки и заклички - оказывает эмоциональное воздействие на детей и воспитывает гуманное отношение к окружающему миру. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2339 Т. В. Макарова, Г. Ф. ЛарионоваТолерантность и правовая культура дошкольниковметодические указанияВ пособии представлены конспекты занятий, направленных на воспитание основ толерантности и правовой культуры детей 5-7 лет. Разнообразие форм и методов воспитательно-образовательной работы (игры, праздники и развлечения, чтение художественной литературы, изобразительные и другие виды деятельности) допускает широкую вариативность их использования как в образовательных учреждениях, так и дома. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 2340 А. А. РаздорожныйУправление организацией (предприятием)учебникВ учебнике изложены основные вопросы управления организациями и предприятиями в условиях рыночной экономики, раскрываются совокупность принципов, методов, форм и средств управления предприятием, способствующих обеспечению эффективности его деятельности. Подробнее... |
