Электронный каталог (всего записей в базе: 40796)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны все записи электронного каталога библиотеки (Записей на странице: 10)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...1679 | 1680 | 1681 | 1682 | 1683 | 1684 | 1685 | 1686 | 1687 | 1688...4076 | 4077 | 4078 | 4079 | 4080| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Юношеский абонемент |
Запись № 16831 М. А. ЛеонидоваКарманный русско-болгарский словарь. 8 700 словсловарьСловарь предназначен для русских туристов, посещающих Болгарию, также для болгар, приезжающих в Россию. Подробнее... |
| п. Валериановск, Взрослый абонемент, Юношеский абонемент |
Запись № 16832 М. А. КучерскаяТетя МотяроманТетя Мотя (настоящее имя Марина) - в прошлом учитель русского и литературы, сейчас корректор еженедельной газеты и - героиня одноименного романа Кучерской. "Адюльтер - пошлое развлечение для обитателей женских романов", - утверждает Тетя Мотя, но… внезапно обнаруживает себя в центре романтических отношений. И закрутилось: любовная связь, которой она жаждет и стыдится, душная семейная жизнь, сумасшедший ритм газеты... И тут ей в руки попадает дневник сельского учителя: неспешная жизнь уездного городка, картины исчезнувшего русского быта, сценки с Нижегородской ярмарки и чайных плантаций на острове Цейлон. Остается только понять, где настоящая жизнь, а где ее имитация. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 16833 М. А. Курячая ; [рец.: К. П. Бутин, Н. Т. Иоффе ; ред. В. М. Климачева]Химия созидающая, химия разрушающая(панорама большой химии)Химия вокруг нас - такова особенность конца XX века. Новые материалы, новые технологии, новые отрасли науки... Но есть и другая химия - нитраты, пестициды, ядовитые промышленные стоки... Они тоже вокруг нас, и в этом тоже особенность конца XX века. Как сосуществуют и сосуществуют ли химия созидающая и химия разрушающая? Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 16834 М. А. Куртышева ; ред. Е. ЕгереваКак сохранить психологическое здоровье семьи[научно-популярная литература]В наше время семья испытывает невиданные ранее социальные и психологические нагрузки, проходит настоящую проверку на прочность. В книге описаны реальные выходы из, казалось бы, безвыходных социально-психологических ситуаций, возникающих в семейной жизни, показаны истинные причины "неразрешимых" конфликтов, приводящих к нарушениям психологического здоровья семьи. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 16835 М. А. КузьминаМакраме[издание для досуга]Книга по макраме, хороша как для начинающих, так и для тех кто уже владеет основами мастерства плетения. Подробнее... |
| Взрослый абонемент, Взрослый абонемент |
Запись № 16836 М. А. Кузнецова, А. С. Резникова ; ред. Н. А. СоколоваСказания о лекарственных растениях[научно-популярная литература]Книга знакомит с интересными древними и современными мифами разных народов о лекарственных растениях. Анализируется происхождение названий этих растений. Показано, как ученые, используя многовековой опыт народов разных стран о применении растений, раскрывают тайны их полезных и целебных свойств. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 16837 М. А. КузнецоваРуководство к практическим занятиям по фармакогнозии[учебное пособие]Руководство включает три раздела: общий, специальный и приложения. В первом разделе изложены особенности организации рабочего места в лаборатории, приведены оптические приборы, необходимые при работе, методы анализа лекарственного сырья, рекомендации к проведению лабораторных занятий, техника исследования лекарственного растительного сырья, анатомо-диагностические признаки лекарственного сырья различных морфологических групп, микрохимические реактивы. Во втором разделе даны сведения по растительным объектам, включенным в лабораторные занятия по программе. Значительно расширен и дополнен новыми материалами раздел `Приложения`. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 16838 М. А. КузминСтихи и прозаВ книгу вошли стихи из сборников: "Сети", "Осенние озера", "Вожатый", "Нездешние вечера", "Эхо", "Параболы", "Форель разбивает лед", а также избранные прозаические произведения. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 16839 М. А. Кременчугская, С. Ю. Васильев ; ред. И. И. ПышнограеваХимияНовейший справочник школьникаСправочник школьника - современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4-11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 16840 М. А. Константиновский ; худож. М. ТрубковичКто рисует на экранеСколько лет ты смотришь телевизор? Вероятно, не меньше четырех, верно? А то и пять-шесть... За эти годы у тебя, конечно, не раз возникал вопрос: «Кто же рисует на экране картинки?» Ответить на него можно было бы одним единственным словом: электроны. Но, боюсь, такой краткий ответ тебя не удовлетворит. «Что толку в таком ответе, — скажешь ты, — если остается неизвестным самое интересное: как они рисуют, откуда у них берутся художественные способности? Да и что такое сами электроны, тоже не мешало бы узнать»... Что ж, законное желание. Постараюсь пойти ему навстречу. Давай разберемся во всем по порядку. Подробнее... |
