Электронный каталог (всего записей в базе: 40796)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40796)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...1386 | 1387 | 1388 | 1389 | 1390 | 1391 | 1392 | 1393 | 1394 | 1395...4076 | 4077 | 4078 | 4079 | 4080| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Взрослый абонемент |
Запись № 13901 Н. ИскандероваВозвращение АрабеллыПодробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 13902 Н. ИскандероваДочь капитана БладаПодробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 13903 Н. Ионина, М. КубеевСто великих катастроф[научно-популярная литература]Книга посвящена катастрофам, которые сопровождают человечество на протяжении всей его многовековой истории. Читателей ждут встречи не только с катастрофами вызванными природными бедствиями, но и с трагедиями, виновниками которых выступают сами люди. Всемирный потоп, исчезновение Атлантиды, тайна Тунгусского метеорита, гибель Великой Армады, катастрофа на Ходынском поле, крушение «Гинденбурга», Чернобыльская авария, взрыв «Челленджера»… Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 13904 Н. Имшенецкий ; [худож. Л. Альгина ; рец. В. В. Синев]Сквозь огонь прошедшиеРассказы о юных герояхРассказы о юных партизанах в годы Отечественной войны. Подробнее... |
| Юношеский абонемент, ДБ. Мл. аб., Взрослый абонемент |
Запись № 13905 Н. Ильичева, Е. Веряскина, Л. Сериков ; ред. Ю. А. Громова, С. Рублев, Ю. ФедановаАквариум для начинающих (и не только)Популярные аквариумные рыбки. Содержание и разведениеКнига содержит сведения об аквариумах, аквариумных рыбах, об их содержании и разведении. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 13906 Н. ИвановЗавод-воинИз дневника партийного работникаВ книге рассказывается о славных делах уралмашевцев в первые месяцы Великой Отечественной войны. Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 13907 Н. Иваниченко, Е. ИваниченкоСтать красивой[научно-популярная литература]Эта книга поможет стать вам красивой, причем не только не в ущерб, но на пользу своему здоровью; стать красивой, опираясь на собственные силы и без чрезмерных затрат, и остаться красивой на долгие годы. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб. |
Запись № 13908 Н. И. ШантыкоКогда стихи дружат с картинками[научно-популярная литература]Книга о том, как делали детские книжки детский писатель С. Маршак и детский художник В. Лебедев. Подробнее... |
| Юношеский абонемент |
Запись № 13909 Н. И. Чуприкова ; ред. Н. КулагинаУмственное развитие. Принцип дифференциации[научно-популярная литература]В книге обосновывается подчиненность хода умственного развития универсальному общетеоретическому принципу системной дифференциации. Рассматриваются взгляды выдающихся западных и отечественных мыслителей, подробно освещаются крупные дифференционные теории умственного развития и современные исследовательские программы. Под углом зрения принципа дифференциации систематизированы многие факты детской, возрастной и общей психологии о развитии разных познавательных процессов и функций, анализируется фактология работ Ж. Пиаже. Освещается действие принципа дифференциации в развитии структур и функций мозга, обсуждается проблема индивидуальных различий дифференцированности мозговых корковых процессов в связи с эффективностью умственной деятельности. Выдвигается представление о внутренних психологических репрезентативно-когнитивных структурах как носителях умственного развития и способностей, рассматривается роль в становлении сознания человека словесно-знаковой сигнализации, основанной на расчлененности целостного чувственного опыта. Обсуждается значение принципа дифференциации для теории и практики обучения. Подробнее... |
| ДБ. Ст. аб. |
Запись № 13910 Н. И. ЧесноковОсторожно: живое![научно-популярная литература]Автор рассказывает об искусственном расселении охотничьих зверей в Западной Сибири, о последствиях необдуманной перестройки фауны. Подробнее... |
