Электронный каталог (всего записей в базе: 40796)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: '' (записей на странице: 10; всего найдено записей: 40796)
1 | 2 | 3 | 4 | 5...1222 | 1223 | 1224 | 1225 | 1226 | 1227 | 1228 | 1229 | 1230 | 1231...4076 | 4077 | 4078 | 4079 | 4080Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
---|---|
ДБ. Ст. аб., ДБ. Ст. аб. |
Запись № 12261 Д. Гроссман ; пер. с иврита Г. -Д. Зингер, Н. ЗингерС кем бы побегатьроманШестнадцатилетний Асаф на каникулах подрабатывает в мэрии. Ему поручают найти хозяев потерявшейся собаки. Сломя голову несется он вслед за ней по улицам родного Иерусалима. И постепенно оказывается втянут в загадочную историю, связанную с исчезновением Тамар, девочки с необыкновенным голосом. Во время поисков Асаф находит новых друзей, переходит дорогу уличной мафии, попадает в полицию. Но чем больше людей, знавших Тамар, встречает на своем пути Асаф, тем сильнее ему хочется с ней познакомиться. Грядущая встреча страшит неуверенного в себе юношу, и в то же время он понимает, что поиски Тамар ведут его не только к ней, но и к его собственному настоящему "я". "С кем бы побегать" - роман о подростках, о любви, о дружбе, о страхе и творчестве. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 12262 А. Н. Березовой, В. Л. Горьков, Л. Д. КизимС думой о Земле[научно-популярная литература]Три раздела книги объединяет общий замысел - показ отечественной космонавтики с позиций того участка, где довелось трудиться авторам: летчикам-космонавтам СССР А. Березовому, Л. Кизиму и научному работнику и журналисту В. Горькову. Это размышление о жизни и работе в космосе, о взаимосвязях космонавтики с различными областями деятельности людей, об истории и месте космонавтики в нашей земной жизни. Подробнее... |
Взрослый абонемент |
Запись № 12263 Г. А. СеменихинС Дона выдачи нетПодробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 12264 [сост. А. Буртынский]С добрым утром, малыши!рассказы, стихи, сказкиСтихи, рассказы, сказки для младших школьников. Подробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 12265 [худож. Л. Кузнецов]С добрым утром!стихи русских поэтовПодробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 12266 сост. С. ГрибковС днем рождения, отряд!песни к пионерским праздникамПодробнее... |
ДБ. Мл. аб. |
Запись № 12267 сост. С. КузнецоваС днем рождения, отряд!песни к пионерским праздникамПодробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 12268 составитель Е. КачурС днем рождениясборник мелодийВесёлые и радостные мелодии известных детских песенок. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 12269 Анна Зенькова ; [худож. Т. Перова]С горячим приветом от Феклы[повесть]Что бы ни случилось в жизни 11-летнего Севки, он обязательно справится: главное - рядом должен быть кто-то, кому можно доверять. Вот только поначалу герой этой книги не видит друга ни в Ржавом, ни в Яшке, ни в Гнусике. Всё меняется в одночасье, когда мальчишки, спасая свои жизни от банды хулиганов, теряются в лесу. С собой у них - ни воды, ни еды, лишь коробок спичек в кармане. Пошел обратный отсчет. Книга "С горячим приветом от Фёклы" продолжает традиции серьезной русской литературы для детей. Подробнее... |
ДБ. Ст. аб. |
Запись № 12270 Юрий Астафьев ; [рец.: Н. Н. Дроздов, К. Н. Несис]С глазу на глаз с осьминогомАвтор, много лет занимающийся подводными исследованиями, рассказывает о поведении осьминогов в среде их обитания, о попытках выработать у них условные рефлексы, оценивает степень их опасности при контакте с человеком. Подробнее... |