Электронный каталог (всего записей в базе: 40635)
-
Если в вашем критерии выбора записей содержится несколько слов (словосочетаний),
то их следует объединять символами:
- "*" если все эти слова (словосочетания) должны обязательно присутствовать в записи (например: Пушкин*Капитанская дочка);
- "," любое из этих слов (словосочетаний) может присутствовать в записи (например: математика,алгебра,геометрия).
Слова критерия со страницы "Авторы и персоналии" символами "*" и "," объединять не нужно. Но следующие за ними слова (словосочетания) нужно отделять символами (например: Абдуллаева Ш. Б. (Шекия Бунятовна),ЕГЭ*математика).
Для выбора всех записей из каталога библиотеки можно воспользоваться ссылкой "Выбрать все записи".
Замечание. Места хранения могут повторяться, в зависимости от кол-ва экземпляров книг.
Выбраны записи по критерию: 'Максаков А. И. (Александр Иванович)' (записей на странице: 3; всего найдено записей: 3)
| Места храненияСортировка | Краткое описание Сортировка по названиюСортировка по автору |
|---|---|
| Взрослый абонемент |
Запись № 1 А. И. МаксаковПравильно ли говорит ваш ребенокПособие для воспитателя дет. садаДаются упражнения, иллюстративный материал для работы с детьми разного дошкольного возраста по формированию правильного звукопроизношения. Рекомендация помогут воспитателю подготовить беседы с родителями Подробнее... |
| Взрослый абонемент |
Запись № 2 А. И. МаксаковПравильно ли говорит ваш ребенокКн. для воспитателя дет. садаЦель пособия - помочь воспитателю в организации и проведении бесед с родителями по вопросам формирования у детей правильной и чистой речи. Книга содержит упражнения и иллюстративный материал для работы с детьми дошкольного возраста по формированию правильного звукопроизношения. Подробнее... |
| ДБ. Мл. аб., ДБ. Мл. аб., Взрослый абонемент |
Запись № 3 А. И. Максаков, Г. А. ТумаковаУчите, играяИгры и упражнения со звучащим словом : Пособие для воспитателя детского садаПособие представляет собой сборник игр и упражнений, способствующих выработке у детей навыков правильного произношения и закреплению их знаний о звуковом и слоговом строении слова. В книге даются методические рекомендации к проведению игр во время занятий по развитию речи, а также на прогулках и во время наблюдений. Подробнее... |

