Вернуться | Загрузить сведения о книге в виде текстового файла (RTF)
Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники
Справка: Некоторые поля таблицы могут быть не заполнены.
| Места хранения | Юношеский абонемент |
|---|---|
| Автор (редактор, составитель) | Большева Т. В. |
| Основные сведения об издании |
Т. В. Большева ; рец. В. Г. Каменская ; худож. П. Благов Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники учебно-методическое пособие |
| Список упоминаемых лиц | |
| ISBN | 5-89814-284-3 |
| Объем | 144 с. |
| Предметная рубрика |
Образование. Педагогика; Дошкольная педагогика |
| Аннотация | Дошкольный возраст - это возраст образных форм сознания, и основными средствами, которыми ребенок овладевает в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны, различные символы и знаки (прежде всего это разного рода наглядные модели, схемы, таблицы и т. п.). Использование представленных в книге обозначений позволяет ребенку обобщить свой непосредственный опыт. |
| Содержание (оглавление) | |
| Издательство, год издания |
Санкт-Петербург; ДЕТСТВО-ПРЕСС; 2005 |
| Индексы ББК |
74.102 |
| Авторский знак | Б 79 |
| Возрастное ограничение |
